材料：“權(quán)利”一個(gè)美好的字眼，令人向往，終身相隨。小敏是某校八年級的學(xué)生因?yàn)閭€(gè)子矮小被某同學(xué)經(jīng)常喊“矮子”。她喜歡寫作，常以“小草”為筆名發(fā)表文章；也愛好發(fā)明，其發(fā)明專利被某公司以一萬元的價(jià)格購買，一時(shí)間她成了學(xué)校的名人。不久，小敏發(fā)現(xiàn)某網(wǎng)民把她的收入狀況、家庭住址等情況曬到網(wǎng)上；她的照片也被購買專利的公司發(fā)到網(wǎng)上進(jìn)行廣告宣傳。權(quán)利受到侵犯，而且自己對于如何維權(quán)一無所知，小敏感到很煩惱。
（1）小敏行使了哪些權(quán)利？哪些權(quán)利受到了侵害？
（2）如果你是律師，你會給小敏什么樣的維權(quán)建議？
（3）結(jié)合材料，說說青少年應(yīng)怎樣對待權(quán)利？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：50引用：6難度：0.4
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1．判斷說理。
請你判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”，并說明理由。
（1）漫畫中小孩的說法。
判斷：
理由：
（2）小閩說：“權(quán)利是橄欖球，我要搶到手；義務(wù)是足球，我要踢得遠(yuǎn)?！?br />判斷：
理由：發(fā)布：2024/12/28 0:0:1組卷：16引用：2難度：0.5 -
2．閱讀如圖漫畫。漫畫啟示我們（ ?。?br />
發(fā)布：2024/12/28 4:0:1組卷：13引用：2難度：0.6 -
3．某居民小區(qū)，夜深人靜時(shí)，從3號樓1單元11樓小洪家傳出的音樂聲格外刺耳，攪得舊鄰不安，住在對門的小宋實(shí)在忍不住了，于是出現(xiàn)了下面漫畫中一幕。
（1）小洪的做法正確嗎？請運(yùn)用所學(xué)知識加以分析
（2）請你給小宋出個(gè)主意，解決他遇到的麻煩
（3）上述材料給了你什么啟示？發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：18引用：5難度：0.1