歷史教科書的目錄能夠反映編寫者的史學(xué)研究視角。閱讀材料，回答問題。
材料：
| 目錄 第一編人類的原始時代及其向階級社會的過渡 第一章人類社會的形成和早期發(fā)展 第二章農(nóng)耕畜牧的產(chǎn)生和氏族社會的繁榮 第三章向階級社會的過渡和原始文化 第二編 早期文明游牧部族和農(nóng)耕世界 第四章文明的開端兩河、尼羅河流域的早期奴隸制社會 第五章文明的新源地和早期文化交流的發(fā)生 第六章早期游牧、半游牧等部族的遷徙與農(nóng)耕文明 第三編大帝國的形成和古典文明的全盛 第七章從亞述到波斯西亞北非軍事大帝國的更迭 第八章從分立到統(tǒng)一南亞和東亞中 央集權(quán)帝國的建立 第九章從城邦到帝國地中海區(qū)的統(tǒng)一 第四編國際交往的擴大蠻族入侵和奴隸制時代的結(jié)束 第十章四大帝國的并立和國際交往的擴大 第十一章奴隸制向封建制的過渡 第十二章蠻族入侵與奴隸制時代的結(jié)束 |
【考點】史學(xué)研究的基本方法．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：0引用：3難度：0.7
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1．歷史推論離不開對史實的正確解讀。如表中史實與推論之間的邏輯關(guān)系正確的是（ ?。?table class="edittable">
選項 史實 推論 A “天下真實緊要之官，只有二員，在內(nèi)則宰相，在外則縣令” 縣官是普通百姓生活中能直接接觸到的朝廷命官 B 商湯伐夏時說：“有夏多罪，天命師之”。周武王伐紂時也曾說：“商罪貫盈，天命誅之” 統(tǒng)治者使用武力不斷強 化中央集權(quán) C 董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術(shù)” 文化開始成為政治權(quán)力的附庸 D “諸侯惟得衣食租稅，不與政事” 君主專制的削弱 發(fā)布：2024/12/13 5:0:3組卷：1引用：2難度：0.8 -
2．從下表關(guān)于商鞅變法的歷史研究中，可以得出（ ?。?br />
班固（漢） 孝公用商君，制轅田，開阡陌，東雄諸侯 趙蕤（唐） 貴尚譎詐，務(wù)行苛刻。廢禮義之教，任刑名之數(shù)，不師古，始敗俗傷化 毛澤東 商鞅是首屈一指的利國富民偉大的政治家，是一個具有宗教徒般篤誠和熱情的理想主義者 發(fā)布：2024/12/16 16:30:6組卷：1引用：4難度：0.6 -
3．對于同一歷史事件，《盛京時報》刊發(fā)了這樣的報道：“滿鐵列車通過后，突有中國正規(guī)兵，依將校指揮，爆炸南滿鐵路。列車守備軍對之立即開槍應(yīng)戰(zhàn)，使華軍遁走于北方”；而《國際協(xié)報》刊發(fā)報道時，引張學(xué)良口述：“日兵突以三百人扒入我營，開槍相擊，我軍本未武裝，自無抵抗，當被擊斃三人。先是日方以一車頭載兵將皇姑屯中日鐵路交叉處轟毀，隨即退去，故日方發(fā)表謂我軍破壞滿鐵路軌，絕無有此事……”并引用權(quán)威信息源，給予回擊。這反映出（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/14 0:0:2組卷：6引用：5難度：0.6
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