作文
      按要求作答，不少于700字，將題目寫在答題卡上。
      五四時(shí)期，中國(guó)青年懷揣青春的熱血，走上街頭吶喊，掀開(kāi)了中國(guó)近現(xiàn)代史新的篇章；新中國(guó)成立之初，中國(guó)青年迸發(fā)青春的激情，投身祖國(guó)建設(shè)，奠定了國(guó)家科技、國(guó)防、經(jīng)濟(jì)等發(fā)展的基石……而今，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的征程上，青年人又將怎樣譜寫新的篇章？
      請(qǐng)以“青春的故事”為題，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，展開(kāi)聯(lián)想或想象，寫一篇記敘文。
      要求：思想健康；內(nèi)容充實(shí)，有細(xì)節(jié)描寫；語(yǔ)言流暢，書寫清晰。

【考點(diǎn)】材料作文．

【答案】青春的故事
——我體會(huì)到擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓?lè)
      擔(dān)當(dāng)就是一種責(zé)任，做人需要有擔(dān)當(dāng)。父母有擔(dān)當(dāng)，我們才有了生命；老師有擔(dān)當(dāng)，我們才能明辨是非、行為有禮；國(guó)家有擔(dān)當(dāng)，我們才能安居樂(lè)業(yè)，生活幸福。擔(dān)當(dāng)也是一種生活態(tài)度。
       小時(shí)候，父母常對(duì)我說(shuō)：“男孩子就要有擔(dān)當(dāng)，要有作為一個(gè)男人的擔(dān)當(dāng)，要有對(duì)生活和家庭的擔(dān)當(dāng)?！蔽抑浪麄冞@樣說(shuō)的原因，正如他們養(yǎng)育我，默默無(wú)私、含辛茹苦、無(wú)私無(wú)畏。我知道，他們是在教導(dǎo)我：有了擔(dān)當(dāng)，生活的重?fù)?dān)才不會(huì)壓垮我們，我們才能與感恩的心和樂(lè)觀的生活態(tài)度去笑對(duì)人生。有了擔(dān)當(dāng)，縱然生活千辛萬(wàn)苦，我們依然可以云淡風(fēng)輕，化生活的苦難于無(wú)形。擔(dān)當(dāng)更是一種自信，讓軟弱的我在一次次蛻變這之中變得堅(jiān)強(qiáng)。
       有天中午，主任把我們幾個(gè)叫到辦公室，說(shuō)我們的作文獲得了一等獎(jiǎng)，想讓我們?cè)谀昙?jí)會(huì)上展示一下，我們誰(shuí)都沒(méi)有推辭，答應(yīng)了下來(lái)，可是老師說(shuō)年級(jí)會(huì)還沒(méi)有主持人，想從我們幾個(gè)中選一個(gè)，老師一下子把目光鎖定了我，我便擔(dān)起了這份責(zé)任。我在初中的時(shí)候就經(jīng)常主持學(xué)校的活動(dòng)，但是上了高中還是第一次，雖然心有忐忑，但還是愿意積極應(yīng)對(duì)?；丶液?，我抓緊時(shí)間寫完了作業(yè)，開(kāi)始研究起了我的主持詞，因?yàn)槭悄昙?jí)會(huì)，所以沒(méi)有固定的格式，我只能自己動(dòng)筆了。我一邊閱讀同學(xué)們的優(yōu)秀作文，一邊從中借鑒和修改，忙活了好幾個(gè)小時(shí)。周末我犧牲了打籃球的時(shí)間，又來(lái)到學(xué)校和老師一起修改主持詞，為了盡善盡美，我又加了一段即興點(diǎn)評(píng)，這需要主持人臨場(chǎng)發(fā)揮，作為一個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍以跄芴颖苣?？我相信自己—定能做好?br />       時(shí)間—溜煙就過(guò)去了，眼看年級(jí)會(huì)就要開(kāi)始了，我不斷地告訴自己能行。臺(tái)下的掌聲已經(jīng)響起來(lái)了，我接過(guò)老師手中的話筒，點(diǎn)了點(diǎn)頭，調(diào)整了狀態(tài)，面帶自信的微笑走上了講臺(tái)，我們倆先鞠了一個(gè)躬，在掌聲中，我便讀起了我精心寫的主持詞，雖然不多，但用語(yǔ)簡(jiǎn)練樸實(shí)。我們說(shuō)完詞就下場(chǎng)，臺(tái)下，我們倆一遍又一便地對(duì)詞，他十分緊張，來(lái)回地走個(gè)不停，而我剛剛的緊張卻拋到了九霄云外，更多的是一份平靜。一等獎(jiǎng)的同學(xué)們讀完了自己的文章，又該我們倆上場(chǎng)了，我邁著自信的步伐走到大家面前，目視著他們說(shuō)出了臺(tái)詞，看著一個(gè)個(gè)堅(jiān)定的目光，我充滿了信心，露出了發(fā)自內(nèi)心的笑。我們?cè)趫?chǎng)下開(kāi)始了討論，因?yàn)橄旅鏇](méi)詞了，展示我們能力的時(shí)候到了，我一邊聽(tīng)，一邊想著下面的詞，我的搭檔則在一旁抖抖霍霍的，我勸他淡定一點(diǎn)，可他卻跟沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的在一旁念叨著，等我想好了詞，就告訴他一聲，他就一遍遍的重復(fù)著。我卻顯得格外冷靜。到最后的時(shí)候，我也詞到用時(shí)方恨少了，便想起了之前抄在紙上的名言，這下可派上用場(chǎng)了。就這樣，我一邊想，一邊改，一邊背，才出色地完成了這次任務(wù)。就連老師都說(shuō)：“這次可多虧了敢于擔(dān)當(dāng)?shù)哪隳兀　蔽衣?tīng)了老師的夸獎(jiǎng)后，心里也很激動(dòng)，很有成就感，覺(jué)得自己是個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕Ｔ谀且豢?，我深刻地認(rèn)知到，當(dāng)我們被交付任務(wù)時(shí)，我們應(yīng)該全心全意地為此負(fù)責(zé)，這就是擔(dān)當(dāng)。而當(dāng)你完成使命，你就會(huì)體會(huì)到擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓?lè)。
       流淌的歲月，飛逝的千古，一種不朽的精神在不斷被傳送，那就是擔(dān)當(dāng)。擔(dān)當(dāng)似春雨，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。擔(dān)當(dāng)似秋葉，葉落神不衰。我體會(huì)到擔(dān)當(dāng)?shù)目鞓?lè)了！