小練筆。
《學(xué)弈》一文運(yùn)用對比的手法，分別刻畫了兩個(gè)學(xué)弈者的不同表現(xiàn)和不同結(jié)果，從而揭示了一個(gè)道理。認(rèn)真閱讀下面的素材提示，然后運(yùn)用對比的手法，描寫二人的不同表現(xiàn)和不同結(jié)果，并在結(jié)尾處明確地揭示一個(gè)道理。
籃球訓(xùn)練場揮汗如雨的小明偷懶休息的小剛

【考點(diǎn)】擴(kuò)展寫話．

【答案】見試題解答內(nèi)容

【解答】

【點(diǎn)評】

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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：12引用：1難度：0.6

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1．我會(huì)寫話。
手工課上，美術(shù)老師教小朋友們捏橡皮泥，請用“有的……有的……還有的……”句式描述一下大家的作品。
發(fā)布：2025/1/9 17:30:2組卷：52引用：1難度：0.7
解析
2．用xx大，xx小，xx多，xx少的句子說話。

發(fā)布：2025/1/9 17:0:1組卷：13引用：1難度：0.8
解析
3．寫一句帶有標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“？”的話。

發(fā)布：2025/1/9 17:0:1組卷：11引用：2難度：0.8
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1．我會(huì)寫話。手工課上，美術(shù)老師教小朋友們捏橡皮泥，請用“有的……有的……還有的……”句式描述一下大家的作品。