六年級同學愛動手、愛動腦，紛紛建立了“家庭實驗角“開展科學探索，讓我們一起走進張明的“家庭實驗角”，和他一起做實驗吧！
（1）實驗桌上擺放的這些器材你認識嗎？請在橫線上填寫實驗器材的名稱。
（2）張明用上圖實驗桌.上的器材A觀察不同昆蟲的觸角形狀，其中蝴蝶的觸角是 ①① （ 填序號）。
（3）張明用實驗桌上的器材B觀察水中的微生物，正確的操作步驟是 ②④①③⑤②④①③⑤ （填序號）。
①上片
②安放
③調(diào)焦
④對光
⑤觀察
（4）為了抑制水中微生物的運動，可以在載玻片上放少量 脫脂棉纖維脫脂棉纖維，也可以用 吸水紙吸水紙在蓋玻片的邊緣吸走多余的水分。
【考點】根據(jù)場景選擇合適工具；放大鏡下的昆蟲世界．
【答案】①；②④①③⑤；脫脂棉纖維；吸水紙
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：3引用：1難度：0.5
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