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修車老漢
韋 名 ①橋下的修車老漢死了。聽說死得很慘,在橋上被汽車撞了個血肉模糊。
②一個卑微生命的離去,就像天空中一顆流星一閃即逝一樣,再平常不過,于忙忙碌碌的世人更是毫無影響的——只是又一次騎車過橋,輪胎破了,烈日下推車,在橋下找不到修車老漢,挨了另一修車檔的“宰”時,才記起曾經(jīng)有這么一個人。
③在這個城市里騎車上下班,常常會遭遇這樣的尷尬:早上準備騎車出門,發(fā)現(xiàn)車子丟了;火急火燎地擔心上班遲到而猛踩腳踏板,輪胎卻不爭氣了——遭遇不測,扎上了釘子鐵塊,破了。
④那天,本就起床晚了,正奮力騎行在橋上匆匆趕路的我,忽地感覺腳上用不上勁了——我最擔心的情況出現(xiàn)了,輪胎破了。
⑤我也像泄了氣的輪胎一樣,推著車子過橋。橋下不遠處就是老漢的路邊修車檔:一個黑乎乎的塑料盆裝著半盆黑乎乎的水;一個皺巴巴的蛇皮袋鋪在地上,上面擺著剪刀、鐵錘、鉗子等工具;一個銹跡斑斑的鐵皮月餅盒裝著汽芯、螺釘、墊片等細小物件;一個還算精神的打氣筒直立在一邊……這就是老漢修車檔的全部。
⑥一頭白發(fā)的老漢正在給我前面那位緊張地補胎——不用說,又是一位中了招的主。
⑦“趕緊幫補一下!”屋漏偏逢連夜雨,心想肯定要遲到挨領導批了,前面那位推車一走,我就催促老漢。
⑧“嗯!”老漢接過車,一雙粗糙油污的手麻利地動起來。很快,老漢從前后輪胎各取出一個幾乎一模一樣的釘子。
⑨“路上長釘了!”看到這兩個一模一樣的釘子扎破了我的車胎,害我上班遲到,我氣不打一處來,拿話損老漢——媒體上登過,一些不法分子一邊在馬路上撒釘子,一邊在前面守株待兔等修車補胎。
⑩我懷疑老漢,邊說邊觀察老漢的反應。
?“嗯!”老漢聽出我的話外音,抬了下頭,應了一個不置可否的單音字后,低頭繼續(xù)干活。
?老漢抬頭的瞬間,臉上風干了的皺紋格外顯眼。
?“現(xiàn)在的人,人心不古,見利忘義!”我心存懷疑,卻又苦于沒證據(jù),還得求助于他,心里憤憤不平,繼續(xù)用言語發(fā)泄憤怒,“賣棺材的恨不得親自去殺人,開藥店的巴不得往全城投毒……”
?“嗯!”老漢這回頭沒抬,手也沒停,又是不置可否地應了個單音字。
?心虛了吧?話都不敢接,就像抓了小偷現(xiàn)行,我一臉正義。
?“好了,兩塊!”老漢停下手中的活,站了起來,拍了拍微微駝著的背,言簡意賅。
?蒼白的頭發(fā),風干的皺紋,微駝的腰背,老漢站起來的那一瞬,我突然有心悸的感覺——老漢特像鄉(xiāng)下的父親,蒼老、能干又狡黠。
?但愿釘子不是你撒的,但愿善良在你那兒還有一絲尚存,看著這像父親一樣的老漢,我把剛到嘴邊更惡毒的話咽了回去。付了還算公道的兩塊錢,急急趕路。
?這是我第一次跟老漢打交道。
?沒多久,我再次“幫襯”老漢的修車檔。依舊是麻利的動作,依舊是“嗯”到底的言簡意賅,依舊是有些許的心虛。
?老漢修好車站了起來捶捶腰。而我再次面對老漢蒼白的頭發(fā),風干的皺紋,微駝的腰背,我不再有心悸的感覺,我更加相信我的判斷,他就是撒釘子的人——我看到他的鐵盒有好多一模一樣的釘子!
?老漢在馬路上撒釘子的事終于還是被我抓了現(xiàn)行。
?那天要陪領導坐早班機出差,天剛蒙蒙亮,我就騎車出門去單位。
?清晨的一切都還睡意蒙眬,路上車少人稀。上橋時,遠遠見到一黑影和我相向而行。黑影在橋上走走停停,時而彎腰,時而直行,怎么看都不像正常趕路的。
?一開始,我沒怎么在意,或許是黑影落下什么東西,在橋上尋找??拷?,從微駝的后背和蒼白的頭發(fā),我認出黑影是修車老漢。
?難道是趁著車少人稀,在馬路上撒釘子?
?“干嗎?”修車老漢正好彎下腰,我大吼一聲。
?興許太專注于撒釘子了,老漢沒注意到我已逼近,被嚇住了:老漢直直站著沒動,左手拿著兩個估計來不及撒下去的釘子,右手有一團黑乎乎的東西。
?“嗯!”老漢發(fā)現(xiàn)是我,頓時輕松了下來,“嚇死了!”
?蒼白的頭發(fā),風干的皺紋,微駝的腰背,在晨曦中分外耀眼,我卻沒了心悸和憐憫,心里只有厭惡和憎恨!
?“怎么能這樣?!”粗話我罵不出口,但聲音絕對夠大,大到橋下江里的魚蝦大約都能聽見。
?“嗯!啊?”老漢還是言簡意賅,只比剛才多了一個語氣詞。
?“別再這樣了!”哎!面對像鄉(xiāng)下父親一樣的老漢,怎么說他好呢?
?……
?出差回來好長一段時間不用“幫襯”老漢。老漢被我撞見撒釘子后,或許是良心發(fā)現(xiàn)了,不再撒釘子,生意也就似乎“冷清”起來,上下班高峰期不再忙得沒空站起來,常常見他微駝著背站著朝橋上張望。
?我每次都是呼嘯而過,不停一分一秒。
?但愿老漢改過自新了!
?老漢不知改過了沒有,老漢卻死了。原本,像老漢這樣一個卑微生命的離去,于世人毫無影響,也無人會記掛。然而,在老漢離去后半年,他的死卻引起了轟動——本城晚報報道了老漢的事:修車老漢數(shù)年如一日,用磁鐵吸走不法分子撒在橋面用來扎車輪胎的釘子,不幸遭遇車禍……
?對照那篇報道,我才知道,老漢右手那團黑黑的東西是磁鐵,鐵盒里裝的是他每天吸走的釘子!
?報道說,老漢因為兒子在橋上開車,車子被釘子扎破輪胎出車禍身亡,自此之后,老漢就在橋上吸釘子,橋下修車。
?懷揣著那份報紙,我騎車出門,在橋下老漢昔日的修車檔前,我仿佛又看到了蒼白的頭發(fā),風干的皺紋,微駝的腰背的老漢。
?我也看到了鄉(xiāng)下的父親。
(有刪改)(1)根據(jù)文章內(nèi)容和下面的提示,將小說的故事情節(jié)和“我”對老漢的情感態(tài)度變化補充完整。
情節(jié):老漢第一次為“我”補車胎(開端)→老漢再次為“我”補車胎(發(fā)展)→①老漢在馬路上“撒釘子”老漢在馬路上“撒釘子”(高潮)→②老漢出車禍老漢出車禍(結局)
情感態(tài)度:③懷疑、心悸懷疑、心悸→冷淡,冷漠→厭惡,憎恨→④歉意、內(nèi)疚歉意、內(nèi)疚
(2)文中第?段畫橫線的句子中“嗯!???”兩個語氣詞表達了修車老漢怎樣的心理感受?
(3)仔細品讀文章最后兩段,再聯(lián)系全文內(nèi)容,分析“我”的形象,探究小說的主旨。
(4)下列各項中,對文章的分析和理解正確的一項是BB
A.本文是按照時間的先后順序來組織材料,用順敘方式來敘寫故事的。
B.小說結構精巧,前后照應,并采用先抑后揚的手法,把作者的情感表達得感人至深。
C.“蒼白的頭發(fā),風干的皺紋,微駝的腰背”是對老漢的特寫,表現(xiàn)了老漢的生活艱辛,形象丑陋。
D.作者在第⑤段中不惜筆墨地描寫了老漢的修車檔,是為了說明老漢修車檔的簡陋和人物的卑微,為敘寫自己對老漢的不友好態(tài)度做鋪墊。
【答案】老漢在馬路上“撒釘子”;老漢出車禍;懷疑、心悸;歉意、內(nèi)疚;B
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:126引用:2難度:0.7
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孤獨之旅(節(jié)選) ①天黑了??帐只氐礁C棚的杜雍和沒有見到杜小康,他就大聲叫起來。但除了雨后的寂靜之外,沒有任何回應。他就朝杜小康走去的方向,尋找過去。
②杜小康找到了那十幾只鴨,但在蘆蕩里迷路了。一樣的蘆葦,一樣重重疊疊無邊無際。鴨們東鉆西鉆,不一會工夫就使他失去了方向。眼見著天黑了。他停住了,大聲地呼喊著父親。就像父親聽不到他的回應一樣,他也沒有聽到父親的回應。
③杜小康突然感到累極了,將一些蘆葦踩倒,躺了下來。
④那十幾只受了驚的鴨,居然寸步不離地挨著主人蹲了下來。
⑤杜小康聞到了一股鴨身上的羽絨氣味。他把頭歪過去,幾乎把臉埋進了一只鴨的蓬松的羽毛里。他哭了起來,但并不是悲哀。他說不明白自己為什么想哭。
⑥雨后天晴,天空比任何一個夜晚都要明亮。杜小康長這么大,還從未見過藍成這樣的天空。而月亮又是那么明亮。
⑦杜小康順手摳了幾根白嫩的蘆葦根,在嘴里嚼著,望著異鄉(xiāng)的天空,心中不免又想起母親,想起桑桑和許多油麻地的孩子。但他沒有哭。他覺得自己突然長大了,堅強了。
⑧第二天早晨,杜雍和找到了杜小康。當時杜小康正在蘆葦上靜靜地躺著。不知是因為太困了,還是因為他又餓又累堅持不住了,杜雍和居然沒有能夠將他叫醒。杜雍和背起了疲軟的兒子,朝窩棚方向走去。
⑨鴨們也長大了,長成了真正的鴨。它們的羽毛開始變得鮮亮,并且變得稠密,一滴水也不能潑進了。公鴨們變得更加漂亮,深淺不一樣的藍羽、紫羽,在陽光下猶如軟緞一樣閃閃發(fā)光。
⑩八月的一天早晨,杜小康打開鴨欄,讓鴨們走到水中時,突然在草里看到了一顆白色的東西。他驚喜地跑過去撿起,然后朝窩棚大叫:“蛋!爸!鴨蛋!鴨下蛋了!”
?杜雍和從兒子手中接過還有點溫熱的蛋,嘴里不住地說:“下蛋了,下蛋……”
(1)概括上面選段的主要內(nèi)容。
(2)當雨后天晴,杜小康看到的天是“天空比任何一個夜晚都要明亮。杜小康長這么大,還從未見過藍成這樣的天空。而月亮又是那么明亮”。這里的描寫是否符合事理?請說明理由。
(3)請從人物描寫角度賞析下面句子.
他驚喜地跑過去撿起,然后朝窩棚大叫:“蛋!爸!鴨蛋!鴨下蛋了!”
(4)雨果曾說:“沒有風暴,船帆只不過是一塊破布?!倍判】翟诠陋毻纯嗟牟珦糁袌杂擦俗约旱某岚?,使他勇敢、從容、坦然面對命運的跌宕起伏。蘇聯(lián)早期著名無產(chǎn)階級作家尼古拉?奧斯特洛夫斯基所著《發(fā)布:2024/12/18 19:30:1組卷:124引用:5難度:0.9 -
2.童話閱讀
閱讀下面這篇文章,完成下列各題。
耳朵出逃 ①婷婷做了個奇怪的夢,夢見自己的兩只耳朵在說話。然后,它們從婷婷的黑發(fā)下面飛起。婷婷趕緊去追它們,可是怎么也追不上。
②婷婷嚇得睜開眼,太陽已經(jīng)升得老高。四周格外的靜。婷婷感覺兩腮后上方?jīng)鲲`颼的,她恐懼地把手伸過去,兩只耳朵真的不知道上哪兒玩去了!
③“媽媽……”婷婷嚇得哭了起來,但是媽媽沒有進來。婷婷打開門,爸爸媽媽在客廳的沙發(fā)上對坐著,愁眉苦臉。婷婷一看,唉呀,爸爸、媽媽的耳朵也不見了。
④海拉市所有市民的耳朵都不見了。
⑤原來,城市實在太鬧了,耳朵們?nèi)虩o可忍,集體出逃了。
⑥耳朵們都往森林飛去了,它們在森林邊的小溪里痛痛快快地洗了個澡,將城市里的污濁洗了個一干二凈,以便去欣賞原汁原味的大自然的聲音。
⑦沒有耳朵,海拉市的市民變得極不方便。人們出門之前必須準備紙筆,所有的交談都是筆談。
⑧最苦惱的是海拉市市長獅皮龍。獅皮龍?zhí)焐群醚葜v,他的破鑼嗓子比飛機產(chǎn)生的噪聲還高一百分貝。耳朵出逃使他的演講才能沒有了用武之地。他要傳達自己的意思只能靠手寫,偏偏他的書法極糟,作文很爛。他一怒之下簽署了一項命令:所有的耳朵(包括市長個人的耳朵)通通抓回來!
⑨軍隊、警察、全體市民全部行動起來了。耳朵們被一步一步逼到了森林邊的一個火山口上,它們緊緊相擁在一起。
⑩“開火!”獅皮龍下了命令。沒有一支槍的槍口射出子彈,誰愿意傷害自己的耳朵???
?這時,遠方飄來悠揚的笛聲。那笛聲是一種天籟的聲音,耳朵們聽著聽著,忘了眼前的險境,情不自禁地跳起舞來?!皳淅怖病彼械亩湓陉柟庀嘛w翔起來,飛向了海拉市。是城市里一個盲姑娘的笛聲吸引了它們。
?盲姑娘是一個流浪藝人。一年前,她爺爺因為忍受不了城市嘈雜的聲音,心臟病突發(fā)離開人世。她因為思念爺爺,所以吹起了笛子。耳朵們里三層外三層圍住了盲姑娘。盲姑娘對此一無所知,依然動情地吹著,一臉圣潔。返回城市的人們望著這一切,無不震驚。
?一位音樂出版商將盲姑娘的笛聲錄下來,制成精美的音樂帶,取名《盲姑娘的夢》,出售給全市的市民。從此,海拉市的每一個角落,都能聽見盲姑娘悠揚的笛聲。耳朵們和他的主人們和好了。
?海拉市的噪音在此之后降低到了最低限度,甚至連汽車的喇叭聲,都是優(yōu)美動聽的薩克斯小調(diào)。市長獅皮龍還專門請人為他的嗓子動了手術,換了副歌唱家的金嗓子。
?最近,我又問婷婷海拉市的情況。婷婷說大街小巷到處貼滿了不堪入目的廣告。據(jù)有關人士預測,海拉市市民的眼睛最近可能要策劃一場出逃。
(1)請用簡潔的文字概括這篇童話的主要內(nèi)容。
(2)第②段畫線語句運用了什么描寫方法?有什么作用?
(3)耳朵們?yōu)槭裁醇w出逃?逃到哪里了?通讀全文,用自己的話概括。
(4)第?段畫線語句運用了什么修辭手法?有什么作用?發(fā)布:2024/12/18 0:30:1組卷:157引用:4難度:0.5 -
3.閱讀下文,完成下列各題
葵花發(fā)覺自己在做作業(yè)的時候,青銅總喜歡在她身旁坐著,聚精會神地看她寫字、做算術題。他的眼睛里充滿羨慕與渴望。這一天,她突然產(chǎn)生了一個念頭:我要教哥哥識字!這個念頭如閃電一般在她的心田上照亮,使她自己大吃一驚,也使她激動萬分。她急切地對青銅說:“從今天起我教你識字?!?br /> 青銅好像沒有聽明白似的望著葵花。
葵花把削好的鉛筆和一本本子放到青銅面前:“從今天起,我教你識字!”
青銅有點兒驚愕,有點兒激動,又有點不好意思和不知所措。他看了看葵花,又掉頭看了看奶奶、爸爸和媽媽,然后又看著葵花。
青銅面對葵花遞過來的筆與本子,卻向后退著。
葵花就拿著筆與本子,一步一步地朝他走去。青銅掉頭跑出了門外。葵花追了出來:“哥哥!”青銅不停地奔跑??ňo緊跟在他身后:“哥哥!”
青銅回過頭來,用手勢與眼神說著:“不!不!我學不會!我學不會!”
“你學得會!你學得會!”
青銅繼續(xù)往前跑去。
葵花一邊大叫著“哥哥”,一邊緊緊追趕著。一根裸露在泥土外面的樹的根須絆了她一下,她摔倒在了河坡上,并骨碌骨碌地朝下滾去。
青銅忽然聽不到葵花的腳步聲了,掉頭一看,葵花已滾到了河灘上。
葵花在向下滾動時,將本子與筆一直摟抱在胸前。
青銅跑過來,跳了下去,連忙將葵花拉了起來。
她渾身是泥土和草屑,但那本本子卻還干干凈凈地抓在手中。
青銅撲打著她身上的泥土與草屑。
“從今天起,我要教你識字!”
青銅哭了,淚水順著鼻梁流了下來。他蹲下身子,背起葵花,一步一步地爬到岸上。
兄妹倆在一棵大樹下坐了下來。
一輪太陽正在沉墜,河水染為橙色。
葵花指著太陽,然后用樹枝一筆一畫地在沙土上寫下了兩個大字:太陽。她大聲地念著:“太——陽!”然后,用樹枝在那兩個字上不停地重復著筆畫,嘴里念念有詞:“一橫,一撇,一捺,一點兒,‘太陽’的‘太’……”
她給青銅也找了一根樹枝,讓他跟著她,在沙土上寫著。
青銅吃力而認真地寫著,那時,他仿佛不再是哥哥,而是弟弟,而葵花不再是妹妹,而是姐姐。
太陽在落下去、落下去……
一片樹葉從樹上掉下,也正在慢慢地落下去……
葵花用手指著飄落的樹葉,用眼睛追隨著樹葉:“落一一落下去……”
樹葉像蝴蝶落在草叢里,
葵花在“太陽”后面又寫了三個字:落、下、去。然后她望著太陽,念道:“太陽落下去……”
青銅的記憶力奇好,雖然筆畫與字的間架總是把握不好,但卻以出人意料的速度記住了這幾個字的筆畫以及筆畫的順序。
太陽落下去了。
地上的字也慢慢地熄滅了。
“哥,我們該回家了?!?br /> 青銅學得正起勁,搖了搖頭,拿著樹枝,還在沙土上笨拙地寫著。
月亮升上來了。
又是一種亮光柔和而純凈地照亮了地面。
青銅用手指著月亮。
葵花搖了搖頭:“我們今天不學了。”
但青銅固執(zhí)地用手指著月亮。
葵花又教他:“月亮一一月亮升上來了……”
天晚了,媽媽在呼喚他們回家。
一路上,青銅在心里念著、寫著:“太陽落下去了一一月亮升上來了一”
從此以后,青銅將葵花所教的字,一個個地吃進心里,并一個個地寫在地上、寫在本子上??吹脚#瑢憽芭!?。看到羊,寫“羊”。寫“天”,寫“地”,寫“風”,寫“雨”……那個從前在青銅眼中美好無比的世界。變得更加美麗,更加真切,也更加讓人喜歡。
(節(jié)選自曹文軒《青銅葵花》第五章金茅草,有刪改)(1)請給這個故事擬一個小標題。這個小標題是
(2)故事是以青銅的情感變化為序展開的,在下面橫線上填入適當?shù)膬?nèi)容,完成情節(jié)梳理。
(3)青銅是一個啞巴,他性格的哪些方面是你喜歡的?試從文中舉例印證。
(4)簡要賞析“月亮升上來了。又是一種亮光,柔和而純凈地照亮了地面”這一景物描寫在文中的作用。
(5)青銅的識字經(jīng)歷對你的學習有何啟示?請列舉具體的事例,結合自己的體驗,談談你的感悟。發(fā)布:2024/12/24 8:0:2組卷:67引用:5難度:0.7
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