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讀下面這段話,根據(jù)拼音寫(xiě)出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
      jià rì
假日
假日
里,爸爸帶我游華山。來(lái)到山腳下,這里rén shān rén hǎi
人山人海
人山人海
。望著這高聳入云的山峰,我不禁心頭 fā chàn
發(fā)顫
發(fā)顫
,四肢jiāng yìng
僵硬
僵硬
。爸爸覺(jué)察到了我的緊張,為我加油打氣,我重獲zì xìn
自信
自信
,開(kāi)始攀登。登上峰頂時(shí),我已jīng pi lì jié
精疲力竭
精疲力竭
,但眼前壯麗的景色令我xīng fèn
興奮
興奮
得shǒu wǔ zú dǎo
手舞足蹈
手舞足蹈
,更讓我體會(huì)到了“世上無(wú)難事,只要肯登攀”。

【考點(diǎn)】看拼音寫(xiě)漢字
【答案】假日;人山人海;發(fā)顫;僵硬;自信;精疲力竭;興奮;手舞足蹈
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/11/27 16:0:4組卷:1引用:1難度:0.9
相似題
  • 1.讀句子,根據(jù)拼音寫(xiě)字詞。
    (1)春日里,萬(wàn)物sū xǐng
     
    ,清風(fēng)微微地chuī fú
     
    著,可愛(ài)的小燕子聚集在樹(shù)枝上,fǎng fú
     
    在xīn shǎng
     
    春天的美景。
    (2)我們班已經(jīng)xíng chéng
     
    了你追我趕的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。在綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,我們shè jì
     
    了活動(dòng)方案,zhǎn shì
     
    了活動(dòng)成果,鍛煉了我們的néng lì
     
    。

    發(fā)布:2025/3/5 9:30:1組卷:0引用:1難度:0.7
  • 2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
    hú dié
     
    chéng rèn
     
    nà hǎn
     
    wěi tuō
     
    suí yì
     
    wèi wèn
     
    juàn liàn
     
    róng xìng
     

    發(fā)布:2025/3/5 9:30:1組卷:1引用:1難度:0.7
  • 3.讀語(yǔ)段,看拼音,寫(xiě)字詞。
    早晨,我zǒu
     
    進(jìn)學(xué) xiào 
     
    ,向老師shuō
     
    聲“您好”,跟huǒ bàn
     
    打個(gè)zhāo hu
     
    。進(jìn)入教室,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)。課間,我們一起講gù
     
    事、做游戲……大家都十分huān  kuài
     
    。我yǐ jīng
     
    ài
     
    上了這里,我一定會(huì)在這里好好學(xué)習(xí)。

    發(fā)布:2025/3/5 9:30:1組卷:1引用:1難度:0.7
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