在化學學習中，我們以“透過現(xiàn)象看本質”的觀點來認識物質性質與變化．
（1）透過墻內開花墻外香墻內開花墻外香現(xiàn)象，我們感受到了分子在不斷運動著；
（2）根據(jù)右圖實驗，分析蠟燭熄滅的原因碳酸鈉和鹽酸反應生成的二氧化碳氣體既不能燃燒也不能支持燃燒碳酸鈉和鹽酸反應生成的二氧化碳氣體既不能燃燒也不能支持燃燒；
（3）通過對O2、CO2氣體制取的研究，我們發(fā)現(xiàn)氣體制取裝置的選擇是有規(guī)律的．如確定氣體發(fā)生裝置時應考慮的因素是反應物的狀態(tài)和反應條件反應物的狀態(tài)和反應條件．
【答案】墻內開花墻外香；碳酸鈉和鹽酸反應生成的二氧化碳氣體既不能燃燒也不能支持燃燒；反應物的狀態(tài)和反應條件
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：26引用：8難度：0.5
相似題
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1．小明同學在科技晚會上表演了兩個魔術，魔術的操作過程與現(xiàn)象如圖所示．
魔術一：自己會長“胖”的塑料袋【揭密：白色塑料袋內先放入一小塊干冰】
（1）干冰的化學式是．
（2）塑料袋長“胖”過程中，干冰發(fā)生（填“物理”或“化學”）變化．
（3）從分子的角度分析，塑料袋長“胖”的原因是．
魔術二：使“水”變色的杯子【揭秘：“空”杯子底部事先涂抹了某種無色溶液，無色的“水”是兩種不同的無色溶液】
（4）“空”杯子底部事先涂抹的可能是溶液．
（5）在此過程中，發(fā)生反應的化學方程式可能是．
（6）最終溶液為無色，能否說明該溶液一定呈中性？（填“能”或“不能”），理由是．發(fā)布：2024/11/19 8:0:1組卷：46引用：2難度：0.5 -
2．氨氣（NH3）是極易溶于水的無色氣體，其水溶液叫氨水。氨水是常見的堿溶液，其溶質以NH3?H2O為主。
（1）如圖裝置的燒瓶內充滿了NH3，先將膠頭滴管內的水擠進燒瓶，再打開止水夾，可觀察到燒杯內的液體沿導管向上噴出。從微觀角度看，這是由于，導致瓶內氣壓減小。
（2）用干燥的紫色石蕊紙花接觸NH3，觀察不到明顯的現(xiàn)象；用濕潤的紫色石蕊紙花接觸NH3，可觀察到。
（3）請將右邊的氨氣和氨水的微觀粒子組成示意圖補畫完整，并進行必要的標注（水分子不用畫出）。
發(fā)布：2024/12/25 13:30:1組卷：54引用：4難度：0.6 -
3．某化學興趣小組利用如圖裝置（裝置氣密性良好）進行實驗探究，小華同學將膠頭滴管中的液體滴加到裝有白色固體的容器中，觀察到氣球先脹大，冷卻至室溫后又恢復到原狀。請你根據(jù)實驗現(xiàn)象寫出反應的化學方程式。根據(jù)該反應原理可推測出在保存食品時該固體物質可用作。發(fā)布：2024/12/24 11:30:2組卷：81引用：2難度：0.6
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