聲波通過外耳道外耳道傳到鼓膜，引起鼓膜振動，鼓膜的振動又通過聽小骨聽小骨傳給耳蝸，連接耳蝸的聽神經聽神經把聲音信號報告給大腦，我們就聽到聲音了。
【考點】耳的結構和功能．
【答案】外耳道；聽小骨；聽神經
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權屬菁優(yōu)網所有，未經書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：3引用：2難度：0.7
相似題
-
1．將相應結構的功能序號填在對應的人耳結構中。
（1）外耳道A.傳遞聲波到中耳
B.將聲波轉化為振動
C.將聽覺信號傳遞到大腦
D.收集聲波
E.將振動轉化為聽覺信號
（2）聽覺神經
（3）耳蝸
（4）耳郭
（5）聽小骨發(fā)布：2025/5/1 20:0:1組卷：2難度：0.6 -
2．醫(yī)生用的聽診器和人的耳郭是同樣的道理。
（判斷對錯）發(fā)布：2025/5/1 19:30:2組卷：0引用：2難度：0.7 -
3．實驗：我們的耳朵。
如圖是小科研究“耳的結構和功能”的一個模擬實驗，請完成下題。
（1）實驗中氣球皮模擬的是耳的結構中的，它接收聲音后會產生。
（2）實驗中我們在氣球皮上撒些紙屑，音叉與氣球皮的距離固定不變，用力敲擊音叉，音叉發(fā)出的音，紙屑跳動（填“明顯”或“不明顯”），說明氣球皮振動幅度（填“大”或“小”）。在這個實驗中敲擊音叉發(fā)出的聲音是通過（填“音叉”或“杯子”或“空氣”）傳到氣球皮上的，紙屑的作用是若小科同學未準備紙屑，可以選擇來替代。
（3）用相同大小的力敲擊同一個音叉，一次距離氣球皮遠，一次距離氣球皮近，紙屑跳動更明顯的是音叉距離氣球皮填“較遠時”或“較近時”）
（4）戴耳機聽音樂保護聽力。（ 填“能”或“不能”）發(fā)布：2025/5/1 20:30:1組卷：1難度：0.5