閱讀材料，回答問題。
材料一：第一階段初期的新文化運(yùn)動，指導(dǎo)思想仍是西方資產(chǎn)階級民主主義文化；第二階段，原先的進(jìn)步思想發(fā)生變化，馬克思主義逐步在先進(jìn)知識分子中成為主流。1919年的五四運(yùn)動便是這兩個階段的分水嶺。
——摘自金沖及《二十世紀(jì)中國史綱》（1）據(jù)所學(xué)知識寫出，新文化運(yùn)動所標(biāo)舉的兩大口號是什么？據(jù)材料指出，哪一事件是新文化運(yùn)動兩個階段的分水嶺？該事件在民主革命進(jìn)程中有何地位？
材料二：

（2）上面兩幅圖片與我國歷史上“開天辟地”的大事有關(guān)。請問這一“開天辟地”的大事指什么成立？該事件發(fā)生在哪一年？
材料三：打倒列強(qiáng)，打倒列強(qiáng)！除軍閥，除軍閥！努力國民革命！努力國民革命！齊奮斗，齊奮斗。打倒列強(qiáng)，打倒列強(qiáng)！除軍閥，除軍閥！國民革命成功，國民革命成功！齊歡唱，齊歡唱。
——《國民革命歌》（3）哪一學(xué)校的創(chuàng)辦為國民革命軍的建立奠定了基礎(chǔ)？在這首歌的鼓舞下，國共攜手合作取得了什么戰(zhàn)爭的節(jié)節(jié)勝利？
材料四：會議后，中央紅軍在新的中央的指揮下采取機(jī)動靈活的運(yùn)動戰(zhàn)方針，四渡赤水，南渡烏江，作出進(jìn)攻貴陽的姿態(tài)，不僅取得了遵義戰(zhàn)役殲敵20個團(tuán)的長征以來第一個重大勝利，而且迫使蔣介石調(diào)動滇軍援黔，紅軍卻乘虛直入，擺脫了數(shù)十萬敵軍的圍追堵截，掌握了作戰(zhàn)的主動權(quán)。
——王檜林《中國現(xiàn)代史》（4）寫出材料四中的“會議”名稱。這次會議在中共歷史上有何地位？