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試題詳情
我會(huì)讀，我會(huì)想
我想（有改動(dòng)）
高洪波
| 我想把眼睛 | 望啊，望—— |
| 裝在風(fēng)箏上。 | 藍(lán)天是我的課堂。 |
| 看白云多柔軟， | |
| 瞧太陽多明亮， | 我想把我自己 |
| 種在廣闊的大地上。 | 我會(huì)飛啊，飛—— |
| 變小草，綠得生輝， | 飛到遙遠(yuǎn)的地方。 |
| 變小花，開得漂亮。 |
| 成為柳絮和蒲公英， | 不過，飛向遙遠(yuǎn)的地方， |
| 更是我最大的愿望。 | 要和爸爸媽媽商量商量…… |
B
B
A.看白云多柔軟，瞧太陽多明亮
B.成為柳絮和蒲公英
C.把自己種在廣闊的大地上
（2）我想變成小草，是因?yàn)?
小草綠得生輝
小草綠得生輝
；我想變成小花，是因?yàn)?小花開得漂亮
小花開得漂亮
；我想成為柳絮和蒲公英，是為了 飛向遙遠(yuǎn)的地方
飛向遙遠(yuǎn)的地方
。【考點(diǎn)】現(xiàn)代詩；內(nèi)容理解與概括．
【答案】B；小草綠得生輝；小花開得漂亮；飛向遙遠(yuǎn)的地方
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2025/1/10 14:0:1組卷：11引用：1難度：0.4
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1．我會(huì)讀，我會(huì)想
贊漢字
汪竹柏
中華漢字，生動(dòng)形象。
傳播文明，蓋世無雙。
連綴成句，頓挫 抑揚(yáng)。
書法字體，各具特長。
篆書隸書，古色古香。
行書流暢，正楷端莊。
狂草奔放，鳳舞龍翔。
對(duì)聯(lián)形式，漢字獨(dú)創(chuàng)。
左右工整，能簡能詳。
既便言志，又供欣賞。 （1）中華漢字有多種字體，請(qǐng)你用“ ”在文中畫出提到的字體
（2）讀一讀，連一連。篆書、隸書 端莊 狂草 流暢 正楷 古色古香 行書 鳳舞龍翔 發(fā)布：2025/1/10 14:0:1組卷：7引用：1難度：0.3 -
2．我會(huì)讀，我會(huì)想
我們的祖國真大
我們的祖國真大，
北方，有冬爺爺?shù)募遥?br />十月就飄著大雪花。
我們的祖國真大，
南方，有春姑娘的家，
一年四季開鮮花。
啊!偉大的祖國媽媽，
東西南北的孩子，在同一個(gè)時(shí)候，
有的滑雪，有的游泳，有的圍著火爐吃西瓜。
有的穿棉襖，有的戴涼帽。（1）讀了詩歌，我知道我們的祖國，北方，南方。
A.鮮花盛開
B.地大物博
C.雪花飛舞
（2）東西南北的孩子們，在同一個(gè)時(shí)候，都在做什么？請(qǐng)?jiān)谖闹杏谩?bdo class="mathjye-underline"> ”畫出來。
（3）請(qǐng)你用“有的……有的……有的……”寫一句話，夸夸我們的祖國母親。發(fā)布：2025/1/10 14:0:1組卷：11引用：0難度：0.4 -
3．閱讀。
秋的聲音，
在每一片葉子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一顆飽滿的谷粒里。
聽聽，
秋的聲音，
從遠(yuǎn)方匆匆地來，
向遠(yuǎn)方匆匆地去。
聽聽，
我們?nèi)ヂ犌锏穆曇簟?/bdo>（1）用橫線畫出詩中表現(xiàn)勞動(dòng)人民辛苦的句子。
（2）展開想象，讀一讀，連一連。
（3）你留意過秋的聲音嗎？請(qǐng)仿照本課補(bǔ)寫下面的詩句。（補(bǔ)寫2句即可）在每一朵小花上 想象落葉飛舞，在空中盤旋 在每一片葉子里 想象各種野花的鮮艷清香 在每一滴汗水里 想象谷粒歸倉的豐收美景 在每一顆飽滿的谷粒里 想象農(nóng)民的辛苦和燦爛的笑容
聽聽，
秋的聲音，
在每一滴露珠里，，。發(fā)布：2025/1/10 19:0:1組卷：43引用：2難度：0.5
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