◆小身材大能量
逆天了,人類真的可以“返老還童”嗎?小朋友眼里的菠菜,可以讓“大力水手”拉懸崖、接閃電;美女眼里的菠菜,可以減肥瘦身;醫(yī)生眼里的菠菜,可以保護(hù)視力、防止便秘;廚師眼里的菠菜,可以變成健康美味的菜肴……小小的菠菜展現(xiàn)出大大的能量。
2022年12月8日,菠菜在科學(xué)家手中再一次實(shí)現(xiàn)了能量升級(jí)。唐??到淌趫F(tuán)隊(duì)成功提取并純化了菠菜綠葉中的“生物電池”——類囊體組分,并遞送到哺乳動(dòng)物體衰老病變的細(xì)胞內(nèi),讓動(dòng)物細(xì)胞擁有植物光合作用的能量。這一研究成功解鎖跨物種的能量傳遞密碼,敲開逆轉(zhuǎn)細(xì)胞蛻變衰老的“時(shí)光之門”。
納米類囊體“黑科技”在人體內(nèi)究竟能發(fā)揮多大作用?研究團(tuán)隊(duì)不斷尋求各種跨學(xué)科的技術(shù)手段,實(shí)現(xiàn)了退行性骨關(guān)節(jié)炎疾病的治療。未來有可能用于其他疾病的治療,包括腰椎間盤突出、心血管細(xì)胞老化、肌肉萎縮等,對(duì)于人體重要臟器修復(fù)具有重要意義。
(1)對(duì)菠菜“小身材大能量”的認(rèn)識(shí)是抽象與具體的統(tǒng)一。結(jié)合材料,運(yùn)用《邏輯與思維》知識(shí)對(duì)此加以說明。
◆小團(tuán)隊(duì)大貢獻(xiàn)
科學(xué)界所有的新理論、新技術(shù),幾乎都來源于大膽的甚至是天馬行空的假設(shè)。沒有假設(shè),就不會(huì)有創(chuàng)新;沒有求證,假設(shè)就只能淪為猜想,沒有任何說服力。
在浙江大學(xué)有這樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),他們像“做塑料”一樣制造無機(jī)物,實(shí)現(xiàn)牙釉質(zhì)再生;改造紅細(xì)胞,救助“熊貓血”患者;給疫苗“穿衣”,實(shí)現(xiàn)常溫下保存……這些大膽新奇的科學(xué)設(shè)計(jì),正是出于唐睿康教授研究團(tuán)隊(duì)。這一團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有導(dǎo)師5名,博士生14名,碩士生7名,秉承“大膽假設(shè)、科學(xué)驗(yàn)證、絕不放棄”的研究理念,以高昂的氣勢(shì),在科研之路上披荊斬棘、勇往直前。
(2)結(jié)合材料,從探索認(rèn)識(shí)奧秘的角度,圍繞“科研之路離不開天馬行空的假設(shè)與嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí)的求證”主題,撰寫一篇時(shí)政述評(píng)。
要求:①緊扣主題,觀點(diǎn)鮮明;②論證充分,邏輯清晰;③學(xué)科術(shù)語使用規(guī)范;④字?jǐn)?shù)在220字左右。
【考點(diǎn)】辯證唯物主義的認(rèn)識(shí)論;從抽象上升到具體的方法.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:2難度:0.3
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1.閱讀材料,完成下列要求。
中國空間站建造分關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證和建造兩個(gè)階段實(shí)施,分別規(guī)劃了6次飛行任務(wù),神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)的圓滿成功,標(biāo)志著空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段任務(wù)完美收官。關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段主要任務(wù)目標(biāo)是突破并掌握空間站建造和運(yùn)營相關(guān)的一系列關(guān)鍵技術(shù)。
目前,正在組織對(duì)空間站關(guān)鍵技術(shù)驗(yàn)證階段進(jìn)行全系統(tǒng)綜合評(píng)估,滿足要求后全面轉(zhuǎn)入空間站建造階段。2022年7月24日,問天實(shí)驗(yàn)艙在我國文昌航天發(fā)射場(chǎng)成功發(fā)射,次日成功對(duì)接天和核心艙前向端口,這是我國兩個(gè)20噸級(jí)航天器首次實(shí)現(xiàn)在軌交會(huì)對(duì)接,也是我國空間站有航天員在軌駐留期間首次進(jìn)行交會(huì)對(duì)接。
結(jié)合材料并運(yùn)用認(rèn)識(shí)論知識(shí),分析我國空間站建造分階段實(shí)施的考量依據(jù)。發(fā)布:2024/8/26 14:0:8組卷:4引用:6難度:0.5 -
2.閱讀材料,完成下列要求。
中國共產(chǎn)黨的百年歷史就是一部馬克思主義中國化的發(fā)展史。一百年來,中國共產(chǎn)黨始終堅(jiān)持把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際相結(jié)合,先后實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化的“三次飛躍”。毛澤東思想是馬克思列寧主義在中國的創(chuàng)造性運(yùn)用和發(fā)展,是被實(shí)踐證明了的關(guān)于中國革命和建設(shè)的正確的理論原則和經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是馬克思主義中國化的第一次歷史性飛躍。 黨領(lǐng)導(dǎo)和支持開展真理標(biāo)準(zhǔn)問題大討論,從新的實(shí)踐和時(shí)代特征出發(fā)堅(jiān)持和發(fā)展馬克思主義,科學(xué)回答了建設(shè)中國特色社會(huì)主義的發(fā)展道路、發(fā)展階段等一系列基本問題,形成中國特色社會(huì)主義理論體系,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。 習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想,是當(dāng)代中國馬克思主義、二十一世紀(jì)馬克甩主義,是中華文化和中國精神的時(shí)代精華,實(shí)現(xiàn)了馬克思主義中國化新的飛躍。 發(fā)布:2024/7/27 8:0:9組卷:10引用:3難度:0.3 -
3.當(dāng)前,學(xué)生成長環(huán)境發(fā)生深刻變化,學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力較為薄弱,與立德樹人的要求還存在一定差距;時(shí)代和社會(huì)發(fā)展需要進(jìn)一步提高國民的綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才。這些變化和需求對(duì)教育體制機(jī)制改革提出了新的更高要求。2017年9月底,中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于深化教育體制機(jī)制改革的意見》。
《意見》指出,深化教育體制機(jī)制改革,要全面落實(shí)立德樹人根本任務(wù),使教育更加符合教育規(guī)律、更加符合人才成長規(guī)律、更能促進(jìn)人的全面發(fā)展。教育指導(dǎo)思想應(yīng)不斷地發(fā)展與完善,以更好地契合時(shí)代發(fā)展的要求。教育指導(dǎo)思想也不會(huì)就此而止步,也必然會(huì)隨著社會(huì)的發(fā)展而走向深入和未來。
結(jié)合材料,運(yùn)用認(rèn)識(shí)論知識(shí),分析教育指導(dǎo)思想不斷變化發(fā)展的原因。發(fā)布:2024/8/14 5:0:1組卷:3引用:5難度:0.3
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