閱讀材料,完成下列要求。
2021年4月16日,教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于在思政課中加強(qiáng)以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育的通知》,要求在大中小學(xué)思政課中開展以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育,以優(yōu)異成績慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年。
材料一 習(xí)近平致信祝賀第二十二屆國際歷史科學(xué)大會(huì)開幕。他在賀信中說,歷史研究是一切社會(huì)科學(xué)的基礎(chǔ),承擔(dān)著“究天人之際,通古今之變”的使命。重視歷史、研究歷史、借鑒歷史,可以給人類帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。他指出,中國人民正在為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,需要從歷史中汲取智慧,需要博采各國文明之長。
材料二 習(xí)近平說,一百年前,中國共產(chǎn)黨的先驅(qū)們創(chuàng)造了中國共產(chǎn)黨,形成了堅(jiān)持真理、堅(jiān)守理想,踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命,不怕犧牲、英勇斗爭,對黨忠誠、不負(fù)人民的偉大建黨精神,這是中國共產(chǎn)黨的精神之源。一百年來,中國共產(chǎn)黨弘揚(yáng)偉大建黨精神,在長期奮斗中構(gòu)建起中國共產(chǎn)黨人的精神譜系,錘煉出鮮明的政治品格。歷史川流不息,精神代代相傳。我們要繼續(xù)弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈,永遠(yuǎn)把偉大建黨精神繼承下去、發(fā)揚(yáng)光大!
(1)結(jié)合材料一,運(yùn)用認(rèn)識(shí)社會(huì)與價(jià)值選擇的有關(guān)知識(shí)說明重視歷史研究的依據(jù)。
(2)結(jié)合材料二,并運(yùn)用文化生活知識(shí),分析材料中建黨精神對我們產(chǎn)生的影響。
(3)為響應(yīng)國家號(hào)召,我校開展以黨史教育為重點(diǎn)的“四史”教育演講活動(dòng),請你寫出兩則演講主題。
【考點(diǎn)】價(jià)值判斷與價(jià)值選擇;中華民族精神;群眾觀點(diǎn)和群眾路線;價(jià)值觀的導(dǎo)向作用;人民群眾是歷史的創(chuàng)造者;社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)辯證關(guān)系原理;黨史黨建;文化影響人的來源.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:1難度:0.3
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1.中國共產(chǎn)黨人的初心和使命就是為中國人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興,為此,黨提出新時(shí)代中國特色社會(huì)主義發(fā)展從全面建成小康社會(huì)到基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化、再到建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的戰(zhàn)略安排。這體現(xiàn)的哲理是( ?。?/h2>
發(fā)布:2025/1/1 21:30:2組卷:18引用:4難度:0.7 -
2.如圖漫畫給我們的哲學(xué)感悟是( ?。?br />①辯證的否定是新事物代替舊事物的過程
②人們對同一個(gè)確定的對象會(huì)產(chǎn)生不同的認(rèn)識(shí)
③新事物的發(fā)展總要經(jīng)歷一個(gè)曲折的過程
④價(jià)值選擇的合理性依賴于價(jià)值判斷的正確性發(fā)布:2025/1/1 20:30:1組卷:1引用:2難度:0.6 -
3.下列選項(xiàng)中與如圖所示漫畫《鞋》(作者:佚名)哲學(xué)寓意相符合的是( ?。?br />①價(jià)值判斷的標(biāo)準(zhǔn)具有不確定性
②價(jià)值判斷與價(jià)值選擇往往因人而異
③感性認(rèn)識(shí)有待發(fā)展為理性認(rèn)識(shí)
④事物的價(jià)值會(huì)隨主客體關(guān)系的變化而變化發(fā)布:2024/12/20 3:30:1組卷:18引用:4難度:0.6
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