在科學(xué)拓展性課程學(xué)習(xí)中,小柯做了如下實驗:先在水槽里的支架上放兩個小燒杯,一個盛有較多正在萌發(fā)的種子,另一個裝有適量的NaOH溶液,再往水槽內(nèi)注入一定量的水,最后用一個大燒杯罩住兩個小燒杯(如圖),持續(xù)一段時間后,觀察到大燒杯內(nèi)的水面上升,水槽的水面下降,為什么杯外的水會進入杯內(nèi)呢?請分析實驗過程,并結(jié)合所學(xué)知識作出解釋。
【考點】科學(xué)探究.
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:42引用:5難度:0.5
相似題
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1.油炸食品因其口感香脆而廣受喜愛,網(wǎng)傳一鍋新鮮的食用油只能使用7次,7次后其中含有的有害物質(zhì)含量就會超標,這一說法是否科學(xué),某專業(yè)團隊以油品中的極性物質(zhì)(一種對人體健康有害的物質(zhì),國家標準值為不超過27%)為指標進行研究。取2kg大豆油,每次炸400g雞排,實驗結(jié)果如表。(“8次速率”是指油炸8次過程中,極性物質(zhì)含量提升的平均速率)
油炸溫度/℃
極性物質(zhì)含量油炸次數(shù) 8次速率/min 0次 4次 7次 8次 150 11.5% 14.6% 16.6% 17.3% 0.07% 190 11.5% 15.2% 17.1% 17.6% 0.25%
(2)為使實驗結(jié)論更具可靠性,你認為該團隊還應(yīng)該做哪些研究 。(舉一例即可)
(3)實驗發(fā)現(xiàn),經(jīng)過27次油炸后,油中極性物質(zhì)含量將超過國家食品安全標準值。油炸過程中隨著次數(shù)增多,油的顏色逐漸變深,炸出的食物色澤也逐漸變深、口感逐漸變硬。關(guān)于油炸食品安全問題,請你再提出一個可探究的科學(xué)問題。發(fā)布:2024/12/28 16:0:2組卷:26引用:4難度:0.5 -
2.如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程,如果胰島素分泌障礙,血糖濃度超過正常水平。就可能形成糖尿病。目前,糖尿病患者采取注射胰島素的方法治療。口服胰島素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題。某 科技小組設(shè)計了如下方案:
步驟 甲鼠 乙鼠 a 將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞 b 定時喂全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射適量的胰島素 定時喂與甲鼠等量的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素 c 重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論
(2)步驟a中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是
A.為了降低神經(jīng)系統(tǒng)的影響 B.防止小白鼠自身分泌的胰島素干擾試驗
C.讓兩鼠重新發(fā)育胰島,參照統(tǒng)一 D.破壞胰島,讓兩鼠處于休眠狀態(tài),實驗更準確
(3)假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結(jié)論是發(fā)布:2024/12/28 16:30:2組卷:10引用:4難度:0.5 -
3.小秀和小嘉在觀看此外冰壺錦標賽時猜想:冰壺在冰面上:的滑行距離,除了與離手時的速度大小、接觸面的粗糙程度有關(guān)外,還可能與質(zhì)量有關(guān)。
為了驗證這一猜想,小秀和小嘉做了如圖所示實驗:在木塊上加放數(shù)量不等的鉤碼后,讓木塊從斜面上滑下,記錄木塊和鉤碼的總質(zhì)量m和它在水平面的滑行距離s。
(1)選擇斜面和水平面材料時,最好選擇 。
①都光滑
②斜面光滑
③水平面光滑
④都不光滑
(2)本實驗中,要實現(xiàn)到達A點時的速度相同的方法是 。
(3)正確設(shè)計并進行實驗,數(shù)據(jù)記錄如下:質(zhì)量m/g 0.10 0.15 0.20 0.25 0.30 0.35 .040 滑行距離s/m 0.42 0.41 0.43 0.42 0.43 0.42 0.42 發(fā)布:2024/12/28 16:0:2組卷:4引用:2難度:0.5
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