課外閱讀
三袋麥子??快要過年了，土地爺爺給小豬、小牛和小猴各送了一份節(jié)日禮物——一口袋麥子。
??小豬看著黃燦燦的麥子，迫不及待地把麥子磨成面粉，做成了各種各樣的食品。小牛捧起飽滿的麥粒，看了又看，心想：多好的麥子呀！我要把它保存起來，當(dāng)過冬的糧食。小猴呢？他覺得面前的這袋麥子是上等的麥種，就把一口袋麥子全種到了地里。
??一年后，土地爺爺來拜訪小豬、小牛和小猴。他來到小豬家，小豬舔了舔嘴巴，滿意地說：“謝謝您送我的麥子，讓我吃到了最好吃的東西?！笨粗∝i可愛的樣子，土地爺爺忍不住哈哈大笑。土地爺爺來到小牛家，小牛感激地告訴老人：“去年您送我的麥子還沒吃完呢?！闭f著抱出那只仍裝有半袋麥子的口袋，老人見了又笑了。最后土地爺爺又來到小猴家，談起去年的那口袋麥子，小猴拉著老人的手，神秘地說：“請跟我來。”
??土地爺爺跟著小猴到里屋一看，……
（1）根據(jù)短文內(nèi)容填一填。
①土地爺爺送給小豬、小牛、小猴的新年禮物是 一口袋麥子一口袋麥子。
②拿到新年禮物后，小豬把它 磨成面粉，做成了各種各樣的食品磨成面粉，做成了各種各樣的食品，小牛把它 保存起來，當(dāng)過冬的糧食保存起來，當(dāng)過冬的糧食，小猴把它 全種到了地里全種到了地里。
（2）土地爺爺跟著小猴到里屋一看，看到了什么？請你用一兩句話猜想故事的結(jié)局，并說說這樣猜的依據(jù)。
①土地爺爺跟著小猴到里屋一看，屋里有好幾口袋麥子，整整齊齊地擺放在那里屋里有好幾口袋麥子，整整齊齊地擺放在那里。
②我猜想的依據(jù)是 第2自然段說小猴把麥子種到了地里，所以經(jīng)過一年，小猴可能會收獲更多的麥子第2自然段說小猴把麥子種到了地里，所以經(jīng)過一年，小猴可能會收獲更多的麥子。
（3）你想向短文里的誰學(xué)習(xí)？為什么？
我想向小猴學(xué)習(xí)。因為小猴考慮長遠(yuǎn)，不吃麥種，種在地里，第二年就會得到很多麥子，吃不盡。我想向小猴學(xué)習(xí)。因為小猴考慮長遠(yuǎn)，不吃麥種，種在地里，第二年就會得到很多麥子，吃不盡。
【答案】一口袋麥子；磨成面粉，做成了各種各樣的食品；保存起來，當(dāng)過冬的糧食；全種到了地里；屋里有好幾口袋麥子，整整齊齊地擺放在那里；第2自然段說小猴把麥子種到了地里，所以經(jīng)過一年，小猴可能會收獲更多的麥子；我想向小猴學(xué)習(xí)。因為小猴考慮長遠(yuǎn)，不吃麥種，種在地里，第二年就會得到很多麥子，吃不盡。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2025/3/3 7:30:1組卷：30引用：3難度：0.5
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1．會變的松果??秋天到了，小松鼠采了很多松果，埋在地下的倉庫里。小猴子看見了，問：”你這是干什么呀？“小松鼠說：”冬天來了，我要在窩里睡大覺。存好糧食留到明年填飽肚子?！?br />??春天來了，小松鼠就打開倉庫的門，松果不見了，只有一棵棵小松樹！小松鼠吃驚地說：”難道松果會變魔術(shù)？”
（1）短文寫到了哪兩個小動物在對話？請用“〇”在文中圈出來。
（2）猜猜第2自然段寫的是哪幅圖的內(nèi)容，在前面的括號里打上“√”。
（3）小松鼠為什么埋松果？用“橫線”在文中畫出相關(guān)的句子。
（4）“松果不見了，只有一棵棵小松樹”的原因是
①松果被人偷走了
②松果會變魔術(shù)
③松果在土里發(fā)芽、生長，長成了小松樹發(fā)布：2025/3/4 9:0:1組卷：3引用：1難度：0.8 -
2．閱讀。
天天星期三??每個星期三，怪獸學(xué)校都有舞蹈課。老師很認(rèn)真地教大家練習(xí)，可是恐龍嚕嚕老是搞不清楚什么時候要抬腳，什么時候要拍手。更麻煩的是，他的大尾巴總是甩到其他同學(xué)，為此他一直遭到大眼獸的白眼。
??這一天，又是星期三。老師說：“明天星期四，大家都要上臺表演喲！”老師一邊放音樂，一邊說：“嚕嚕，跟上節(jié)拍，抬右腳，不是左腳?！薄皣?，拍手，不是搖頭?！眹＞o張得快哭出來了。
??睡覺前，嚕嚕對小天使說□求求你□把星期四變成星期五□這樣我就不用上臺了□
??小天使一聽：“糟了！把星期四變成星期五？我還不會呢！但是，我可以把每天都變成星期三，那么，星期四就永遠(yuǎn)不會來，嚕嚕也就不用上臺表演啦！”
??第二天，嚕嚕一進(jìn)教室，就聽到怪獸老師說：“！”
??嚕嚕問老師：“昨天星期三，怎么今天又是星期三呢？”
??“嚕嚕，你沒睡醒嗎？今天是星期三，沒錯呀！”
??接下來，怪獸老師和往常一樣放音樂，教大家跳舞……左擺右擺，左拍右拍……嚕嚕又緊張得快哭出來了。他的大尾巴又甩到了其他同學(xué)。同學(xué)們嘻嘻的笑聲讓他更難受。
??一連好幾天，天天都是星期三，嚕嚕天天都緊張。緊張得吃不下，睡不著，嚕?？煲偭?。
（1）請在方框里填上正確的標(biāo)點符號。
（2）發(fā)揮想象，把橫線上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。
（3）恐龍嚕嚕對小天使許下了什么心愿？用“ ”畫出來。
（4）請你認(rèn)真讀故事，做個小裁判，對的打“√”，錯誤的打“×”。
①小天使幫助恐龍嚕嚕完成了心愿，把星期四變成了星期五。
②天天都是星期三，嚕嚕很開心。
（5）下列哪一項不是嚕嚕在練習(xí)舞蹈時遇到的困難？
A.跟不上節(jié)拍
B.大尾巴甩到其他同學(xué)
C.怪獸老師罰站
D.同學(xué)們笑他
（6）故事還沒有寫完呢，請你當(dāng)當(dāng)預(yù)言家，試著往后編故事。發(fā)布：2025/3/4 11:0:1組卷：0引用：1難度：0.8 -
3．請認(rèn)真閱讀選文，回答問題。
??這個故事發(fā)生在一個沒有貓的國家里。
??有一天，一位外國老太太到這個國家來游玩，她給國王的女兒娜娜公主帶來了一只可愛的小貓。
??娜娜公主別提有多喜歡這只小貓了，反正，你就是把太陽和月亮加在一起和她換小貓，她也不樂意?？墒?，有一天晚上，小貓突然不見了，娜娜公主特別傷心，嗚嗚的哭聲驚動了整個王宮。
國王非常著急，派人連夜上街貼尋貓布告，布告是這樣寫的：娜娜公主的小貓丟了，有誰撿到趕緊送來，獎黃金萬兩。記住，小貓的特點是“別看年紀(jì)小，胡子可不少”。
??第二天一早，衛(wèi)兵報告說，有人帶著“小貓”領(lǐng)獎來了。國王高興極了，連拖鞋都來不及穿就跑出了王宮?？墒且豢淳蜕盗搜?，原來，面前這只“別看年紀(jì)小，胡子可不少”的動物不是小貓，而是一只小山羊。
不行!第一張尋貓布告沒把貓的特點說清楚。國王下令，馬上去貼第二張尋貓布告。這回，布告上寫著：娜娜公主的小貓丟了，有誰撿到趕緊送來，獎黃金萬兩。記住，小貓的特點是“?！?br />布告剛貼出，不一會兒，就有人帶著小貓來領(lǐng)獎了。
（1）給短文加一個合適的題目，寫在短文前面的橫線上。
（2）娜娜公主的小貓不見了，國王想出的辦法是什么？請用橫線劃出來。
（3）第一次尋貓布告貼出去后，來領(lǐng)獎的人帶來的是一只小山羊，是因為。
（4）結(jié)合短文，把第二張尋貓布告的內(nèi)容補(bǔ)充完整，寫在文中的橫線上。
（5）當(dāng)?shù)诙斡腥藥е∝垇眍I(lǐng)獎時，國王的心情又會怎樣？試用一兩句話來描述。發(fā)布：2025/3/4 11:0:1組卷：1引用：1難度：0.3
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