閱讀
鴿子 鄰居朱伯伯養(yǎng)了四只鴿子。這四只鴿子全身長著雨點(diǎn)般的羽毛，中間還夾著幾簇雪白的羽毛，金黃的小嘴，紅紅的小腳，可愛極了。那雙亮得像寶石似的小眼，總是不停地忽閃著，好像隨時(shí)在提防誰來侵犯它似的。它們的毛像拉絨圍巾一樣，摸起來滑溜溜的，真舒服。
它們的“臥室”很講究，是個(gè)兩層樓房，上層住著的兩只鴿子和下層住著的兩只鴿子好像不認(rèn)識(shí)似的。有一次，我把上層的一只放到下層，把下層的一只放在上層。嗬！這下可熱鬧了，兩對(duì)鴿子打起來了。你用嘴啄我的身子，我用翅膀打你的頭，結(jié)果，你啄我打兩敗俱傷，我只得把它們各自送回自己家里。
兩對(duì)鴿子漸漸長大了，兩只母鴿都生蛋了，這下忙壞了公鴿子，它給母鴿子找食。不到一個(gè)月小鴿子孵出來了。黃燦燦的羽毛，長長的嘴，細(xì)細(xì)的腳，活像一只只小鴨子。我覺得挺有意思，就伸手想去摸一下鴿子毛，我的手還沒碰到小鴿子，就被母鴿子用力啄了一口，鮮血流了出來。朱伯伯走出來看到這個(gè)情景，對(duì)我說：“母鴿子最愛自己的孩子，就像媽媽愛你一樣。你去碰它一下，母鴿子以為你要傷害小鴿子，它就要啄你了?！蔽衣犃它c(diǎn)點(diǎn)頭。
??！小鴿子，你真有意思！
（1）用“______”畫出文中描寫四只鴿子外形的句子。這些句子分別從小鴿子的 羽毛羽毛、嘴嘴、腳腳、眼睛眼睛等方面來寫的。
（2）下列三個(gè)句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。
①這四只鴿子全身長著雨點(diǎn)般的羽毛。 √√
②那雙亮得像寶石似的小眼睛，總是不停的忽閃著。 √√
③母鴿子最愛自己的孩子，就像你的媽媽愛你一樣。 ××
（3）文中的鴿子有多種特點(diǎn)。下列錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 CC
A.漂亮
B.好斗
C.古怪
D.愛孩子
（4）“母鴿子最愛自己的孩子，就像媽媽愛你一樣。”用“ ”在文中畫出最能體現(xiàn)母鴿子愛小鴿子的句子。
（5）文章最后一句話的作用是（A.總結(jié)全文 B.前后照應(yīng)） AA（用“√”在正確的序號(hào)上標(biāo)示）。你是怎么理解這句話的？把你的理解寫在下面的橫線上。
這句話是對(duì)全文內(nèi)容的總結(jié)，表達(dá)了作者對(duì)小鴿子的喜愛之情。這句話是對(duì)全文內(nèi)容的總結(jié)，表達(dá)了作者對(duì)小鴿子的喜愛之情。
（6）最后一句中的“小鴿子”是指 CC。（填序號(hào)）
A.沒有長大的鴿子
B.兩對(duì)鴿子
C.所有的鴿子
D.兩對(duì)鴿子的孩子
【答案】羽毛；嘴；腳；眼睛；√；√；×；C；A；這句話是對(duì)全文內(nèi)容的總結(jié)，表達(dá)了作者對(duì)小鴿子的喜愛之情。；C
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：2引用：2難度：0.8
相似題
-
1．課外閱讀。
秋天來了，人們忙著秋收、一群小螞蟻也忙著往洞里搬運(yùn)食物準(zhǔn)備過冬。它們有的滾若圓圓的豆粒、有的抬著大蟲子，還有的扛著樹葉……大家干得可歡啦！
有一只螞蚱（zha），它既不搬食物，也不拾樹葉，只是懶洋洋地吹著口琴，還自言自語地說：“趁（chèn）著這大好時(shí)光，還不痛痛快快地玩，這群傻瓜在瞎忙什么？”
冬天來了，大雪紛飛。小螞蟻們?cè)跍嘏亩蠢?，一邊開著聯(lián)歡會(huì)，一邊享用若秋天備好的美食，快樂極了！
雪地里，那只吹口琴的螞蚱捂（wǔ）著空空的肚子，在垂頭喪氣地走著，它多么渴望有一片樹葉落下來呀，哪怕一顆小小的豆粒也好??！可是，它什么也沒有等到終于倒下了。
（1）“渴望”的近義詞有，。
（2）短文的第、自然段寫的是秋天的事，第、自然段寫的是冬天的事。
（3）請(qǐng)用橫線畫出寫小螞蟻勞動(dòng)的句子。
（4）填空。
冬天來了，小螞蟻因?yàn)?而快樂；螞蚱卻因?yàn)?而垂頭喪氣。
（5）你認(rèn)為小螞蟻是傻瓜嗎？你想對(duì)螞蚱說些什么？發(fā)布：2025/3/4 13:0:1組卷：4引用：2難度：0.5 -
2．閱讀短文，完成練習(xí)。
??我的家鄉(xiāng)有一個(gè)美麗的湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。
??湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂柳，在微風(fēng)的吹動(dòng)下，柳條便迎著風(fēng)翩翩起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影，十分秀美。樹下是一片嫩綠的草地，草地上五顏六色的小花爭相開放，向人們展示著自己的美。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。
??天鵝湖的景色真美！
（1）給短文加個(gè)合適的題目，寫在文章開頭的橫線上。
（2）第2自然段能說明水清的詞語是：
（3）第2自然段先寫了湖水的特點(diǎn)，再寫湖的四周有，接著寫樹下有，最后寫湖上有。
（4）短文的主要內(nèi)容是。（填字母）
A．主要講了天鵝湖的湖水清澈。
B．主要講了天鵝湖的美麗景色。
C．主要講了天鵝湖四周的景色。
（5）讀短文后，把你覺得描寫生動(dòng)的句子選一句摘抄下來。發(fā)布：2025/3/4 13:0:1組卷：11引用：1難度：0.8 -
3．閱讀理解。
丑菊??我去年種了棵丑菊，天天盼著它快開花，因?yàn)槲业挂纯聪碛腥绱藧好幕▋壕烤乖鯓??？墒牵拘南胧鲁?nbsp;事與愿違】，它偏偏跟我過不去，整天懶洋洋地睡大覺，連花的影子都沒有。我氣得真想把它拔了，但沒舍得。
??今年五一勞動(dòng)節(jié)，沉睡了一年的花兒忽然打了苞，我高興極了，真【慶幸 后悔】沒有把它拔掉。起初、底狹頭寬的綠葉芯中夾了一個(gè)綠色小球、非常小，只有綠豆那么大。長了幾天，花苞就透出了一點(diǎn)黃色，這時(shí)，已有黃豆大小。過了幾天，花兒終于開了，顏色金黃金黃的，幾十個(gè)花瓣擺了三四層，只有銅錢大小，這更顯出它的嬌小，美麗極了。
??我最欣賞的是，到了夜晚，幾層花瓣兒便像收傘似的自動(dòng)收攏；白天，自動(dòng)張開，而且花面一直迎著太陽，跟著太陽轉(zhuǎn)，顯得非常恭敬。難怪它還有個(gè)土名叫“狀元傘”“假葵花”呢！
??是誰給它起名叫丑菊的，這我不知道，但我覺得那人太不公平了，因?yàn)槌缶辗堑怀螅曳浅Ｃ利?、可愛。由此我想：人間事物中，有不少東西往往名和實(shí)并不完全相符，我們?cè)谏钪?，?duì)待事物不但要知其名，更要究其實(shí)。
（1）用“√”畫出文中括號(hào)里使用恰當(dāng)?shù)脑~語。
（2）用“橫線”畫出文中的一個(gè)比喻句。
（3）用“波浪線”畫出文章的中心句。
（4）“我”種丑菊，希望它快開花的原因是
（5）人們叫它“狀元傘”是因?yàn)?，又叫“假葵花”它是因?yàn)?。
（6）短文第2自然段是從三個(gè)方面來寫“丑菊”的，正確的順序是。
A.葉——花——花苞
B.葉——花苞——花
C.花苞——葉——花
（7）“菊”和梅、竹、并稱“花中君子”，請(qǐng)你寫一句含有“菊”的詩。發(fā)布：2025/3/4 13:0:1組卷：7引用：1難度：0.5
相關(guān)試卷