活動與探索題
2月20日，為期16天的北京2022年冬奧會隨著國家體育場“鳥巢”上空絢麗多彩的焰火正式落下帷幕。本次冬奧會展現(xiàn)了我國的大國風范、民族自信，同樣也給全世界帶來了一場令人難忘的體育盛宴。
某校七年級（1）班舉行“激揚青春，逐夢冬奧”的主題班會，請你參與其中：
【冬奧創(chuàng)意】
“這次開幕式最大的創(chuàng)新是點火方式和火炬臺設計，可謂百年奧運史上前所未有：將熊熊燃燒的奧運之火，幻化成雪花般圣潔、靈動的小火苗，這一創(chuàng)意來自低碳環(huán)保理念。這種顛覆性的改變獲得國際奧委會支持，說明無論火焰大小，只要點燃大家的心中之火，就是最璀璨的圣火！”
（1）這種顛覆性的改變”體現(xiàn)了思維的哪些特性？“這種顛覆性的改變”也啟示我們在學習中如何要做到“學貴有疑”？
【冬奧事件】
隨著北京冬奧的進行，冬奧會吉祥物“冰墩墩”受到熱捧，體現(xiàn)了廣大市民群眾關心冬奧、支持冬奧的熱情。但卻有個別人打起了“歪主意”，在指定銷售網點等地高價倒賣牟利，擾亂正常購買秩序。對此，警方迅速調查，予以嚴厲打擊，目前查獲3名違法行為人，均已依法作出行政處罰。
（2）請從“行己有恥”的角度對三位違法人員進行勸說。
【冬奧人物】
在北京冬奧會上我們看到了谷愛凌、金博洋、蘇翊鳴、武大靖等一張張青春的面孔。從他們身上我看到了青春、拼搏、突破、精彩、完美……
（3）班會上，同學們就“青春飛揚，拼搏進取”展開討論，請你作為小組代表，寫出小組發(fā)言的行動要點。
要求：
①恰當運用道德與法治學科有關知識；
②層次分明，邏輯嚴謹，書寫工整。