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試題詳情
歸納與總結(jié)是學好化學的重要方法。下列認識中，完全正確的是（ ?。?/h1>
【考點】鑒別淀粉、葡萄糖的方法與蛋白質(zhì)的性質(zhì)；氧氣與碳、磷、硫、鐵等物質(zhì)的反應現(xiàn)象；溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象；化學符號及其周圍數(shù)字的意義；質(zhì)量守恒定律及其應用．
【答案】C
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/11/19 8:0:1組卷：17引用：1難度：0.5
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1．歸納與總結(jié)是學好化學的重要方法．下列認識中，完全正確的是（ ）
發(fā)布：2024/11/19 8:0:1組卷：14引用：1難度：0.7 -
2．銅及其化合物是工業(yè)生產(chǎn)和日常生活中常用的物質(zhì)，下面是對銅及其化合物的探究．
問題一：硫酸銅溶液的配制
小明同學在實驗室配制硫酸銅溶液時意外地發(fā)現(xiàn)有時會出現(xiàn)少量白色渾濁，對此，他和化學興趣小組同學作出如下探究．配制用水 有渾濁 有渾濁 自來水 無渾濁 有渾濁 市售純凈水 無渾濁 有渾濁 醫(yī)用純凈水 無渾濁 無渾濁
圖 1試驗編號 1 2 3 4 5 6 7 飽和溶液 2 4 6 8 16 32 128 現(xiàn) 象 白色渾濁→澄清
（1）形成渾濁條件分析：小明分別作出如圖1配制方式，并記錄現(xiàn)象如下：
另外，他將配好的飽和且澄清的硫酸銅溶液滴入純凈水中有如上現(xiàn)象，在配制過程中形成白色渾濁的因素可能有、、等，因此，在實驗室配制硫酸銅溶液時要用的配制用水是（選填“自來水、市售純凈水、醫(yī)用蒸餾水”）、在（選填“較低溫度、較高溫度”）下配制稍濃些的硫酸銅溶液．
（2）白色渾濁成分分析．
[查閱資料]同學們上網(wǎng)查閱資料獲知：此白色沉淀是一種名為堿式硫酸銅的物質(zhì)，它可溶于酸，其有多種可能的組成，如Cu2（OH）2SO4、Cu3（OH）4SO4或Cu4（OH）6SO4等．為確定此次得到的白色沉淀究竟是哪種組成，小明設(shè)計實驗如下：
[設(shè)計實驗]稱取5.16g白色沉淀，分成兩等份：一份溶于足量的 中，向溶液中滴加足量的氯化鋇溶液，過濾、洗滌、干燥，得2.33g白色固體；將另一份固體在空氣中充分灼燒得到黑色固體1.60g.
[得出結(jié)論]通過計算確定該白色沉淀中Cu2+、OH-、SO42-的質(zhì)量比為，其化學式為． （寫出計算過程，共4分）
問題二：氫氧化銅與葡萄糖反應產(chǎn)物的分析
利用新制氫氧化銅可以驗證葡萄糖的存在．下面是三個研究性學習小組分別從不同層面對此實驗開展的研究性學習活動：
Ⅰ．研究性學習小組甲對教材實驗結(jié)論葡萄糖與新制氫氧化銅反應生成的紅色沉淀是Cu2O，提出質(zhì)疑，他們認為紅色沉淀不一定是氧化亞銅．為了確定紅色沉淀的成分，開展了如下研究：
提出猜想：紅色沉淀可能是、或二者混合物．
查閱資料：①氧化亞銅能與酸反應，得到+2價的銅離子和單質(zhì)銅；②在空氣中灼燒氧化亞銅生成氧化銅；③銅能與稀硝酸反應生成硝酸銅、水和一氧化氮．
設(shè)計方案：方案1：取該紅色沉淀溶于足量的稀硝酸中，觀察溶液顏色變化；
方案2：取該紅色沉淀溶于足量的稀硫酸中，觀察是否有殘渣；
方案3：稱取紅色沉淀a g,在空氣中充分灼燒至完全變黑，并在干燥器里冷卻，再稱重，反復多次直到固體恒重，稱得質(zhì)量為b g,比較a、b關(guān)系；
你認為合理的方案是．
Ⅱ．研究性學習小組乙針對小組甲的質(zhì)疑，設(shè)計新的探究方案，裝置如圖2所示．
①通入氫氣體積 ?、诜磻?，紅色沉淀+硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量
③完全反應后，紅色固體+硬質(zhì)玻璃管的總質(zhì)量 ④實驗前，干燥管（含其中固體）質(zhì)量
⑤硬質(zhì)玻璃管質(zhì)量 ⑥鋅粒質(zhì)量 ?、呦×蛩嶂泻苜|(zhì)的量 ⑧實驗后，干燥管（含其中固體）質(zhì)量 （已知氫氣在加熱條件下能與金屬氧化物發(fā)生置換反應，且假設(shè)反應能完全進行）
A．②④⑤⑧B．②③⑤C．①⑥⑦D．①②⑤
你認為需要測定上述（選擇正確的字母填空）即可確定上述紅色沉淀成分．
Ⅲ．研究性學習小組丙上網(wǎng)查閱得知，“2005年諾貝爾化學獎授予了三位研究綠色化學的科學家”．綠色化學強調(diào)對環(huán)境友好，實現(xiàn)零排放．“變廢為寶”符合綠色化學要求．他們收集上述紅色沉淀制備化學試劑--膽礬（CuSO4?5H2O）．他們設(shè)計了一個簡單且符合綠色化學要求的實驗方案：將紅色固體反復灼燒后，用足量稀硫酸溶解，再將所得溶液蒸發(fā)結(jié)晶，減壓過濾，用少量95%的酒精淋洗晶體，晾干或用濾紙吸干．晶體用酒精淋洗而不用水洗的好處是：．發(fā)布：2024/11/24 8:0:2組卷：109引用：1難度：0.1 -
3．近年來食品安全事件多發(fā)，“假奶粉”、“瘦肉精”、“染色饅頭”、“回爐面包”、“牛肉膏”、“地溝油”等接踵而來，使百姓對食品安全的信任度大打折扣．
（1）饅頭、面包主要為人體提供的營養(yǎng)物質(zhì)是淀粉．檢驗某食品中是否含有淀粉可取樣加入．淀粉在體內(nèi)酶的作用下轉(zhuǎn)化成葡萄糖，進而為生命活動提供能量．寫出葡萄糖在體內(nèi)發(fā)生氧化反應的化學方程式
（2）甲醛（CH2O）不僅有毒，而且易燃，工人使用要注意安全．寫出甲醛在氧氣不充足時燃燒生成水和一氧化碳的化學方程式．
（3）某飲品的主要成分為：脂肪、雞蛋白粉、鉀、鈣等．該飲品不能為人體補充的營養(yǎng)素是
A．無機鹽 B．油脂 C．蛋白質(zhì) D．維生素
（4）小敏為檢驗某小食品中是否含有蛋白質(zhì)的方法和現(xiàn)象是：取樣灼燒，，
結(jié)論：小食品中不含蛋白質(zhì)．
（5）維生素C（簡稱Vc,又名抗壞血酸），易溶于水，易氧化．人體缺乏Vc可能引發(fā)多種疾?。尘S生素C泡騰片規(guī)格為每盒67.5克（4.5克×15片），每10片大約能提供0.2g維生素C，某病人服用2盒后，理論提供維生素C為克．發(fā)布：2024/11/22 8:0:1組卷：38引用：1難度：0.3
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