科學(xué)規(guī)劃區(qū)域，共創(chuàng)美好家園。某區(qū)域擬進行規(guī)劃升級，現(xiàn)向社會各界公開征集改造方案。九年級一班開展了“品質(zhì)生活?你我共創(chuàng)”的主題活動，為區(qū)域升級建言獻策。請你參與活動，并運用所學(xué)國情國策知識，對同學(xué)提出的方案進行評述論證。
方案一：該區(qū)域各條街區(qū)垃圾集中處理點污染嚴(yán)重。建議在各個街區(qū)升級垃圾處理中心，改建生態(tài)垃圾站。在各街區(qū)將原來陳舊的垃圾箱改為分類垃圾桶，設(shè)立“綠色生活”宣傳欄，提倡垃圾分類綠色生活。
方案二：該區(qū)域西部是少數(shù)民族聚居地，雖然當(dāng)?shù)鼐用衩褡鍌鹘y(tǒng)紡織技術(shù)精湛，但不懂宣傳，難以推廣。建議在西部建立紡織廠，讓擅長紡織的居民放棄傳統(tǒng)織藝，投入流水線，獲取更大經(jīng)濟效益。
方案三：該區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施陳舊，缺乏民居休閑娛樂的地方。建議在該區(qū)域中心位置建一個大型居民休閑廣場、若干休憩小亭。并在各街區(qū)實施舊房改造、庭院改造，各街區(qū)安裝太陽能路燈，補齊設(shè)施短板。
方案四：該區(qū)域缺乏特色產(chǎn)業(yè)項目。建議該區(qū)域整合文旅資源，打造文旅產(chǎn)業(yè)，發(fā)展旅游經(jīng)濟。同時建設(shè)”智慧”城區(qū)，發(fā)展自主創(chuàng)新能力，引進高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)，打造“互聯(lián)網(wǎng)+項目”，促進該地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展。
評述論證要求：結(jié)合實際，圍繞生態(tài)、科技、民族、共享、經(jīng)濟制度等，評述是否可行并闡明理由；符合邏輯、條理清晰，評議規(guī)范，使用學(xué)科術(shù)語，文字簡潔，字?jǐn)?shù)在100字左右。