按要求完成練習(xí)。
（1）把下面句子換個(gè)說法，意思不變。
那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，不正是伶俐可愛的小燕子嗎？

那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，正是伶俐可愛的小燕子。

那電線上停著的幾個(gè)小黑點(diǎn)，正是伶俐可愛的小燕子。

（2）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語將下列兩個(gè)句子合起來。
民族英雄沒收了鴉片。 民族英雄銷毀了鴉片。

民族英雄不僅沒收了鴉片，還銷毀了鴉片。

民族英雄不僅沒收了鴉片，還銷毀了鴉片。

（3）修改病句：在“紅領(lǐng)巾走訪”活動(dòng)中，使我受到了很大的教育。

在“紅領(lǐng)巾走訪”活動(dòng)中，我受到了很大的教育。

在“紅領(lǐng)巾走訪”活動(dòng)中，我受到了很大的教育。

（4）仿寫句子：蘋果嚷著冷了，要穿紅襖。

山楂高聲喊著，要穿紅褂子。

山楂高聲喊著，要穿紅褂子。

（5）老師利用中午休息的時(shí)間為你講解題目，你應(yīng)該怎么向老師表達(dá)謝意？請(qǐng)把你要說的話寫下來。

老師，您犧牲了中午休息的時(shí)間為我講解題目，您辛苦了，謝謝您！

老師，您犧牲了中午休息的時(shí)間為我講解題目，您辛苦了，謝謝您！