小強(qiáng)7歲時父母離異，被判歸父親撫養(yǎng)，但實際上他一直與年邁的爺爺相依為命，父親從來不管他，母親也很少來看望他。小強(qiáng)11歲時，爺爺去世了，他只能和父親住在一起父親常常打罵他……進(jìn)入初中后，他常常和一幫“哥們兒”聚在一起打牌、飆歌或去網(wǎng)吧打游戲，經(jīng)常上課遲到或曠課，即便勉強(qiáng)坐進(jìn)了教室，也是心不在焉
（1）你如何看待小強(qiáng)的父母和網(wǎng)吧老板的行為？
（2）針對父母的行為，小強(qiáng)可以向誰求助？
（3）如果你是小強(qiáng)的同學(xué)，你愿意給他提供哪些幫助？
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/5 8:0:8組卷：13引用：18難度：0.2
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3．即將初中畢業(yè)了，某校九年級同學(xué)開始在朋友圈里回憶這三年的校園生活。我們摘錄一些安安的生活片段，讓大家一起分享感受。
微信一：學(xué)校舉行辯論賽，同學(xué)們摩拳擦掌。喜愛演講的我參加了辯論隊，代表班級“出戰(zhàn)”。我所在的小隊制定了訓(xùn)練計劃，其他同學(xué)也幫我們找材料改稿子。在比賽中，我們唇槍舌劍，配合完美，取得了出人意料的好成績。
（1）請從集體建設(shè)的角度談?wù)劙舶驳某砷L故事帶給我們的啟示。
微信二：國家“雙減”政策實施后，取消了課外補(bǔ)習(xí)班，我周末可以自由支配的時間更多了，開始在網(wǎng)上打游戲或者觀看娛樂節(jié)目，媽媽看在眼里也急在心里，便強(qiáng)行將家里斷電斷網(wǎng)。我與媽媽發(fā)生了激烈的爭執(zhí)，兩人好幾天都不理對方。
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