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用數(shù)學的方法去分析淘氣根據(jù)什么規(guī)律回答?為什么會有這樣的規(guī)律?
一次數(shù)學活動課上,淘氣讓別人在計算器上悄悄輸入同一數(shù)字3次組成一個三位數(shù)(如555),算出這個三位數(shù)的數(shù)字和(如 5+5+5=15),再用那個三位數(shù)除以數(shù)字和(如 555÷15)。然后神秘的對同學們說:你們按這種方法不管輸入哪個數(shù)字,我不看,我都可以立刻報出計算的結果。同學們不信,試了幾次,發(fā)現(xiàn)淘氣全都答對。

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發(fā)布:2024/6/21 8:0:10組卷:77引用:1難度:0.5
相似題
  • 1.計算器上的數(shù)字鍵2和4壞了,如果要計算“316×24,”,該怎么辦?

    發(fā)布:2025/2/5 6:30:2組卷:128引用:2難度:0.7
  • 2.先用計算器算前三題的得數(shù),再直接填寫后兩題橫線上的數(shù)。
    (10-1)÷9=

    (200-2)÷9=

    (3000-3)÷9=

    )÷
    =

    )÷
    =

    發(fā)布:2025/2/6 8:0:1組卷:5引用:2難度:0.6
  • 3.小華在計算完365×26后,想用計算器檢查計算結果是否正確,應在計算器上先輸入
    ,然后輸入“×”,接著輸入
    ,最后輸入“=”,此時屏幕上應該顯示
    。

    發(fā)布:2025/2/6 12:0:2組卷:16引用:2難度:0.6
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