周末時間，某校八年級（3）班同學準備出一期憲法宣傳板報，請你參與其中，一起來制作。
（1）同學們想要給本次板報設計一個宣傳標語，請你來設計一個。
（2）晨晨設計了我國現行憲法的歷次修改時新增或修改的內容，請你幫她補充a、b處的內容。
| 1982年憲法 | ||||
| 1988年 | 1993年 | 1990年 | 2004年 | 2018年 |
| 國家允許私營經濟在法律規(guī)定的范圍內存在和發(fā)展 | 國家實行社會主義市場經濟 | a | “三個代表”重要思想寫入憲法 | b |
在板塊“以案說法”中，兵兵找到這樣一則材料。
| 2020年12月23日，中央紀委國家監(jiān)委對近期部分地方問責的6起典型案例進行公開通報。下面是其中的一例。 江蘇省常州市住房公積金管理中心黨組書記、主任陳慧，原黨組成員紀檢組長周海濤等人因履行監(jiān)督管理職責不力、管轄范圍內發(fā)生挪用巨額公款問題被問責。 |
（5）同學們最后添加了兩句名言和解釋，作為板報的結尾。你認為哪一句解釋錯誤？請你指出來并說明理由。
| ①名言：任何組織或者個人，都不得有超越憲法和法律的特權。--習近平 解釋：這句話的意思是任何組織和個人都必須以憲法為行為準則 ②名言：憲法是法律中的法律。--馬克思 解釋：這句話的意思是憲法的內容是其他法律的總和。 |
【答案】（1）增強憲法意識，樹立憲法精神。
（2）a.鄧小平理論、實行依法治國等。b.科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想、推動構建人類命運共同體等。
（3）c和d。
（4）人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關。對國家機關及其工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。
（5）解釋②錯誤。應該是憲法具有最高的法律效力，其他法律不能與憲法相抵觸。
（6）引導學生學習憲法，遵守憲法，自覺維護憲法的權威；普及憲法知識，了解憲法根本法的地位；增強學生的憲法意識，增強憲法觀念；推進素質教育，促進學生全面發(fā)展；為建設社會主義法治強國提供人才保障。
（2）a.鄧小平理論、實行依法治國等。b.科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想、推動構建人類命運共同體等。
（3）c和d。
（4）人民通過憲法和法律將國家權力授予國家機關。對國家機關及其工作人員來說，權力就是責任，責任就要擔當，必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉。
（5）解釋②錯誤。應該是憲法具有最高的法律效力，其他法律不能與憲法相抵觸。
（6）引導學生學習憲法，遵守憲法，自覺維護憲法的權威；普及憲法知識，了解憲法根本法的地位；增強學生的憲法意識，增強憲法觀念；推進素質教育，促進學生全面發(fā)展；為建設社會主義法治強國提供人才保障。
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：15引用：2難度：0.1
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1．2017年12月4日，是我國第四個國家憲法日和第十七個全國法制宣傳日。臨沂市某中學舉行了國家憲法日主題教育活動，你認為可以懸掛的最佳宣傳標語是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/28 3:30:1組卷：17難度：0.9 -
2．某校開展“學憲法、尊憲法、守憲法”的主題教育活動，請你參與其中。
【活動一：誦讀憲法】
學校開展憲法誦讀活動，要求每位同學推薦2條憲法條文，并談談自己的認識，以下是小文的推薦。
（1）請你依據小文推薦的憲法條文，補充兩點對憲法的認識。憲法原文摘錄 認識 第一條社會主義制度是中華人民共和國的根本制度。禁止任何組織或者個人破壞社會主義制度。 ①憲法規(guī)定了國家生活中帶有全局性、根本性問題。
②
③第五條一切法律、行政法規(guī)和地方性法規(guī)都不得同憲法相抵觸。
一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須遵守憲法和法律。一切違反憲法和法律的行為，必須予以追究。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
【活動二：主題班會】
小文所在的班級召開了“保障憲法實施”的主題班會，小華在班會上紹了他本學年所做的幾件有意義的事情：
?（2）你如何評價小華的行為？公交車上失主發(fā)現錢包被偷后，要求對全體乘客進行搜查。我表示反對，建議報警處理。 區(qū)人大代表換屆選舉時，我提醒并陪同父母到本選區(qū)投票站參加了投票選舉。 我把寒假社會實踐活動的成果《關于落實垃圾分類的建議》發(fā)送到區(qū)政府的“區(qū)長信箱”里。
（3）請寫出你在生活中用憲法精神分析和解決實際問題的做法。
（4）你建議學校還可以通過哪些方式開展憲法的宣傳和教育活動？發(fā)布：2024/12/27 22:0:1組卷：78引用：4難度：0.3 -
3．《中華人民共和國憲法修正案》規(guī)定：“國家工作人員就職時應當依照法律規(guī)定公開進行憲法宣誓?！边M行憲法宣誓旨在（ ）
發(fā)布：2024/12/27 23:30:1組卷：18難度：0.8