周末時(shí)間，某校八年級(jí)（3）班同學(xué)準(zhǔn)備出一期憲法宣傳板報(bào)，請(qǐng)你參與其中，一起來(lái)制作。
（1）同學(xué)們想要給本次板報(bào)設(shè)計(jì)一個(gè)宣傳標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)你來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)。
（2）晨晨設(shè)計(jì)了我國(guó)現(xiàn)行憲法的歷次修改時(shí)新增或修改的內(nèi)容，請(qǐng)你幫她補(bǔ)充a、b處的內(nèi)容。
| 1982年憲法 | ||||
| 1988年 | 1993年 | 1990年 | 2004年 | 2018年 |
| 國(guó)家允許私營(yíng)經(jīng)濟(jì)在法律規(guī)定的范圍內(nèi)存在和發(fā)展 | 國(guó)家實(shí)行社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) | a | “三個(gè)代表”重要思想寫(xiě)入憲法 | b |
在板塊“以案說(shuō)法”中，兵兵找到這樣一則材料。
| 2020年12月23日，中央紀(jì)委國(guó)家監(jiān)委對(duì)近期部分地方問(wèn)責(zé)的6起典型案例進(jìn)行公開(kāi)通報(bào)。下面是其中的一例。 江蘇省常州市住房公積金管理中心黨組書(shū)記、主任陳慧，原黨組成員紀(jì)檢組長(zhǎng)周海濤等人因履行監(jiān)督管理職責(zé)不力、管轄范圍內(nèi)發(fā)生挪用巨額公款問(wèn)題被問(wèn)責(zé)。 |
（5）同學(xué)們最后添加了兩句名言和解釋?zhuān)鳛榘鍒?bào)的結(jié)尾。你認(rèn)為哪一句解釋錯(cuò)誤？請(qǐng)你指出來(lái)并說(shuō)明理由。
| ①名言：任何組織或者個(gè)人，都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。--習(xí)近平 解釋?zhuān)哼@句話的意思是任何組織和個(gè)人都必須以憲法為行為準(zhǔn)則 ②名言：憲法是法律中的法律。--馬克思 解釋?zhuān)哼@句話的意思是憲法的內(nèi)容是其他法律的總和。 |
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：14引用：2難度：0.1
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1．近年來(lái)，我國(guó)將憲法教育擺在教育教學(xué)工作的重要位置。截至2022年，教育部已連續(xù)九年組織“憲法晨讀”活動(dòng)，持續(xù)組織七屆全國(guó)學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”活動(dòng)。將憲法教育落實(shí)在日常生活中，我們中學(xué)生可以（ ?。?br />①積極參加升國(guó)旗、唱國(guó)歌儀式
②不顧一切制止違憲行為
③按時(shí)上學(xué)，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)
④積極向周?chē)诵麄鲬椃?/h2>發(fā)布：2024/12/18 9:30:2組卷：4引用：2難度：0.7 -
2．“徒善不足以為政，徒法不能以自行?！?020年12月4日，是我國(guó)第七個(gè)國(guó)家憲法日，全國(guó)各地以多種形式開(kāi)展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育，讓?xiě)椃ň裆钊肴诵?。此?lèi)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展有利于（ ）
①展現(xiàn)憲法的至高無(wú)上，提高人們的治理能力
②增強(qiáng)人們的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神
③加大普法力度，加強(qiáng)憲法實(shí)施
④人們理解、認(rèn)同憲法，自覺(jué)踐行憲法發(fā)布：2024/12/27 0:0:5組卷：17引用：3難度：0.7 -
3．保障憲法實(shí)施就要（ ?。?br />①推進(jìn)全民立法、執(zhí)法
②堅(jiān)持依憲治國(guó)
③加強(qiáng)憲法監(jiān)督
④增強(qiáng)憲法意識(shí)發(fā)布：2024/12/6 11:0:2組卷：3引用：1難度：0.7
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