閱讀下面這首詞，完成問題。
望月懷遠
張九齡
海上生明月，天涯共此時。
情人怨遙夜，竟夕起相思。
滅燭憐光滿，披衣覺露滋。
不堪盈手贈，還寢夢佳期。（1）下列對這首詩內(nèi)容和情感理解不正確的一項是 AA
A．首聯(lián)寫景，遼闊大海上升起一輪皎潔明月。即景生情，詩人和遠在天涯的友人，此刻相見，互述相思。
B．頷聯(lián)直接抒發(fā)思念之情。因“思”生“怨”，相思之深、相思之極、因而埋怨長夜漫漫，夜不能寐。
C．頸聯(lián)通過動作和細節(jié)描寫傳達感情，描繪詩人徹夜難眠的情形，表達相思之濃。
D．“海上生明月”意境雄渾闊大，是千古佳句?？雌饋砥降瓱o奇，沒有一個奇特的字眼，沒有一分點染的色彩，脫口而出，卻自然具有一種高華渾融的氣象。
（2）“海上生明月，天涯共此時”和“但愿人長久，千里共嬋娟”其旨意大抵相同，請你說說它們都表達了什么樣的感情。
【答案】A
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/10/17 9:0:1組卷：5引用：1難度：0.5
相似題
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1．閱讀下面的詩歌，完成下面小題。
己亥雜詩（其五）
龔自珍
浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。
落紅不是無情物，化作春泥更護花。
（1）怎樣理解詩歌中“離愁”的含意？
（2）詩歌中的名句“落紅不是無情物，化作春泥更護花”表達了詩人怎樣的思想感情？發(fā)布：2024/12/19 4:30:2組卷：130引用：6難度：0.7 -
2．閱讀《晚春》，回答問題。
晚春
草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。
楊花榆莢無才思，惟解漫天作雪飛。（1）《晚春》是唐代文學家①（作者）的詩作，描繪的是暮春的景象。詩中“百般紅紫斗芳菲”中的“斗”運用②的修辭手法，形象生動地寫出了晚春時節(jié)③的美麗景象。
（2）請發(fā)揮想象，用自己的話描繪“楊花”“漫天作雪飛”的情景。
（3）本詩與孟浩然的《春曉》“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少?！倍紝懙搅恕按骸?，請簡要說明兩位詩人各自抒發(fā)了怎樣的情感？發(fā)布：2024/12/20 13:30:1組卷：242引用：4難度：0.5 -
3．閱讀下面的詩歌，完成問題。
臨江仙?夜登小閣憶洛中舊游
陳與義（宋）
憶昔午橋橋上飲，坐中多是豪英。長溝流月去無聲。杏花疏影里，吹笛到天明。
二十余年如一夢，此身雖在堪驚。閑登小閣看新晴。古今多少事，漁唱起三更。（1）“長溝流月去無聲”一句描寫的景物有何特點？寄寓了作者怎樣的情感？
（2）“杏花疏影里，吹笛到天明”運用了什么表現(xiàn)手法？請結合詞句內(nèi)容簡要分析。
（3）全詞圍繞“閑”的心緒，作者發(fā)出了怎樣的感慨？發(fā)布：2024/12/19 14:0:2組卷：100引用：2難度：0.5
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