英國啟蒙運動中“自由”主要是針對不允許政府隨意征稅及買賣不受政府太多干擾的“自由”,法國啟蒙思想中“自由”主題則是“政治自由何以可能”;德國啟蒙思想中“自由”蘊含“理性自由”,追問“什么是啟蒙”。英、法、德三國啟蒙運動中“自由”內(nèi)涵的不同緣于其( ?。?/h1>
【考點】啟蒙運動.
【答案】C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/26 11:36:51組卷:14引用:9難度:0.5
相似題
-
1.有人曾評論:西方國家的“三權(quán)分立”并不是什么神秘的東西,它和中國兒童游戲中的“錘子、剪刀、布”其實是同一原理。這種說法( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/11 8:0:1組卷:1引用:3難度:0.7 -
2.康德認為,仔細分析人類大腦結(jié)構(gòu)和容量將使我們掌握準確而必要的有關感覺經(jīng)驗性質(zhì)的知識,因為不可知事物本身只能通過人類感覺和思維模式才能被感知。據(jù)此分析,康德主張( ?。?/h2>
發(fā)布:2024/12/24 1:30:3組卷:15引用:5難度:0.5 -
3.17世紀,法國沙龍的談話主題受傳統(tǒng)貴族影響,主要集中在以文字游戲、朗誦詩歌和箴言為主的文學領域;18世紀,沙龍談話大到國內(nèi)外戰(zhàn)爭,小到社會趣聞,政治、宗教、倫理、文化無所不包。這表明( )
發(fā)布:2024/12/28 4:30:3組卷:5引用:3難度:0.6
把好題分享給你的好友吧~~