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2018年是改革開放40周年,40年砥礪奮進,40年眾志成城。今日之中國,乘開放之風,因改革而興,秉創(chuàng)新而強。改革、創(chuàng)新與開放是社會發(fā)展的動力。閱讀下列材料,并回答問題。
【改革篇】
材料一:商君治秦,法令至行,公平無私……賞不私親近。
--《戰(zhàn)國策?秦策一》【創(chuàng)新篇】
材料二:秦朝的政治結(jié)構(gòu)圖
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材料三:西漢初,諸侯王勢力強大,各自獨霸一方,生活驕奢淫逸,政治上甚至公開反抗朝廷派來的官吏,有的還企圖謀反。
--七年級上冊《中國歷史》教材【開放篇】
材料四:古
絲綢之路
絲綢之路
不僅是一條通商易貨之道,更是一條知識交流之路。沿著這條路,中國將絲綢、瓷器……傳到西方,也為中國帶來了胡椒……葡萄、石榴。……商品和知識交流帶來了觀念創(chuàng)新……這是交流的魅力、互鑒的成果。
--習近平“一帶一路”國際合作高峰論壇開幕式主旨演講(1)依據(jù)材料一,并結(jié)合所學知識,指出“商君”的做法符合哪一學派的觀點?“商君治秦”有何歷史意義。
(2)秦始皇首創(chuàng)了材料二圖中的制度,寫出這一制度的名稱。該朝代為了加強對地方的統(tǒng)治推行了什么制度?
(3)針對材料三這種現(xiàn)象,西漢的漢武帝采取了什么建議來加強中央對地方的控制?
(4)依據(jù)材料四,并結(jié)合所學知識,寫出“
絲綢之路
絲綢之路
”應(yīng)該填寫什么?用所學知識寫出這條商道的開通有何積極作用?

【答案】絲綢之路;絲綢之路
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:1引用:2難度:0.4
相似題
  • 1.《商君書?賞刑》載,秦國“富貴之門必出于兵”,以至于秦國人聽到戰(zhàn)爭“相賀也,起居、飲食所歌謠者,戰(zhàn)也”。以上現(xiàn)象的出現(xiàn)源于商鞅變法( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/12 9:30:1組卷:96引用:10難度:0.8
  • 2.該表格所述內(nèi)容反映的學習主題應(yīng)是( ?。?br />
    觀點 變實
    政局動蕩不安 諸侯國之間兼并戰(zhàn)爭不斷
    農(nóng)業(yè)繼續(xù)發(fā)展 鐵制工具和牛耕的使用進一步推廣
    變法卓有成效 商鞅變法推行獎勵耕戰(zhàn)等措施

    發(fā)布:2024/12/12 18:0:2組卷:32引用:6難度:0.8
  • 3.《容齋隨筆》曾談到,與山東六國用人專用宗族不同,秦國任用的商鞅為衛(wèi)國人,張儀、范雎是魏國人,呂不韋是韓國人、李斯是楚國人。以上材料反映出秦國( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/12/19 1:0:1組卷:41引用:8難度:0.8
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