概念圖是一種直觀形象地表達(dá)知識結(jié)構(gòu)的方式,它能有效呈現(xiàn)知識關(guān)聯(lián),有利于加深對知識的理解和快速記憶。如圖“生物多樣性之間關(guān)系”的概念圖,A、B、C三項(xiàng)共同組成了生物多樣性。請分析并回答下列相關(guān)問題:
(1)A指的是 生物種類生物種類多樣性,B指的是 基因基因多樣性,C指的是 生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
(2)有人把一些巴西龜野外放生,一段時間后導(dǎo)致當(dāng)?shù)赜械奈锓N減少,這屬于威脅生物多樣性原因中的 外來物種入侵外來物種入侵。
(3)圖中有保護(hù)生物多樣性的根本措施,請補(bǔ)充完成保護(hù)生物多樣性的有效措施是 建立自然保護(hù)區(qū)或就地保護(hù)建立自然保護(hù)區(qū)或就地保護(hù)。
【答案】生物種類;基因;生態(tài)系統(tǒng);外來物種入侵;建立自然保護(hù)區(qū)或就地保護(hù)
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:12引用:2難度:0.4
相似題
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1.下列關(guān)于生物多樣性的有關(guān)敘述錯誤的是( )
A.生物的多樣性包括基因的多樣性、物種的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 B.千佛山景色優(yōu)美使游客流連忘返,這說明生物多樣性具有直接使用價值 C.生物多樣性的直接使用價值遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于間接使用價值 D.設(shè)立臥龍自然保護(hù)區(qū)保護(hù)區(qū)保護(hù)國寶大熊貓的措施,屬于就地保護(hù) 發(fā)布:2024/11/21 8:0:2組卷:41引用:1難度:0.7 -
2.生物多樣性是指( ?。?br />①生物種類的多樣性 ②基因的多樣性 ③生態(tài)系統(tǒng)的多樣性 ④生物數(shù)量的多樣
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 發(fā)布:2024/11/20 1:0:2組卷:214引用:16難度:0.9 -
3.分析回答:
昆蟲的變態(tài)發(fā)育是由多種內(nèi)激素(內(nèi)激素是由昆蟲的內(nèi)分泌器官分泌的其特定作用的化學(xué)物質(zhì))相互協(xié)作、密切配合完成的.例如:蛻皮激素能夠調(diào)節(jié)昆蟲蛻皮,在正常量的蛻皮激素和其他激素的共同作用下,幼蟲逐漸發(fā)育,蛻皮后變成蛹.人們根據(jù)這一原理將蛻皮激素類似的物質(zhì)噴灑在農(nóng)作物的表面,縮短幼蟲蟲期,讓害蟲提前變態(tài),以減輕蟲害.使用此種方法防治蟲害,從長遠(yuǎn)觀點(diǎn)分析,你是否贊成此種方法?簡單說明有何利弊?發(fā)布:2024/11/15 8:0:2組卷:2引用:1難度:0.5
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