閱讀材料，完成下列要求。
材料 1945年2月的雅爾塔會議上，三國首腦達成了分區(qū)占領德國和邀請法國參加占領的協(xié)議。隨著德國的戰(zhàn)敗投降，美國政府放棄了肢解德國的計劃；丘吉爾表示：“在我對俄國意圖的猜疑消失之前，我很不愿意分割德國?！彼勾罅忠苍趹c祝對德戰(zhàn)爭勝利的《告人民書》中明確宣布，蘇聯“既不打算分割德國，也不打算消滅德國”。
1945年6月5日，四國駐德占領軍總司令在柏林正式聲明：東區(qū)歸蘇、西北區(qū)歸英、西南區(qū)歸美、西區(qū)歸法，“大柏林”區(qū)由四國共同占領；規(guī)定由四國總司令正式組成盟國管制委員會。7月中旬起，四國在德國和柏林按劃定區(qū)域實行占領和管制。在7月底召開的波茨坦會議上，四國又通過對德管制的政治經濟原則。至此，四國分區(qū)占領德國的局面正式形成。
——摘編自王繩祖《國際關系史（第七卷）》（1）根據材料并結合所學知識，概括四國分區(qū)占領德國的歷史背景。
（2）根據材料并結合所學知識，簡析四國分區(qū)占領德國的影響。
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發(fā)布：2024/4/20 14:35:0組卷：1引用：1難度：0.5
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1．閱讀材料，完成下列要求。
材料：1945年，東北的日本關東軍有70萬人。按照美國三軍參謀長聯席會議的保守估計，至少還需要一年半的時間才能徹底戰(zhàn)勝日本，外援如果單純指望美國政府，那么美國必須為此付出極大的傷亡代價。1945年2月在克里米亞召開的雅爾塔會議上通過的《雅爾塔協(xié)定》，充分顯示了蘇聯同意歐戰(zhàn)結束后三個月對日作戰(zhàn)的戰(zhàn)略目標：恢復其在遠東的利益，尤其是在中國東北的勢力范圍。而英美處于自身考慮也不得不做出讓步，于是中國就成了不容提出反對意見的接受者。1945年8月9日零時10分，蘇聯150多萬軍隊從東、北、西三個方向，在四千公里長的戰(zhàn)線上，向日本關東軍發(fā)動突然襲擊，在蘇軍的打擊下，日本關東軍灰飛煙滅。對此毛澤東評價說：“蘇軍的參戰(zhàn)，決定了日本的投降，中國的時局發(fā)展到了一個新的時期?！碧K軍出兵東北不僅加速了日本
的投降和世界反法西斯戰(zhàn)爭的勝利，也為阻擋國民黨軍隊進入東北和中共建立東北根據地起著客觀的促進作用。
——摘編自熊美云《蘇聯出兵中國東北的原因和影響》（1）根據材料并結合所學知識，概括1945年蘇聯出兵中國東北的原因。
（2）根據材料并結合所學知識，簡析1945年蘇聯出兵中國東北的影響。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：9引用：3難度：0.5 -
2．閱讀材料，完成下列要求。
材料：二戰(zhàn)中，美國的原子彈對日轟炸中所凸顯的破壞力，標志著人類開始進入恐怖的核時代。戰(zhàn)后，消除日本的核武裝能力是美國對日占領政策的重要環(huán)節(jié)，美國聯合參謀本部向盟軍總司令部發(fā)布新的指令，要求扣押EJ本核能及其相關研究的全部設施。而冷戰(zhàn)大幕開啟、朝鮮戰(zhàn)爭爆發(fā)，日本在美國全球戰(zhàn)略中的價值陡然上升。1951年9月8日，美日正式簽署《舊金山和約》，條約中并無禁止或限制日本核研究的內容，此舉標志著美國對日“全面核限制”政策解禁。但美國聯合參謀本部明確指出，禁止日本獨自進行核武器研發(fā)。隨著核擴散使得核秘密價值不斷縮水的情況下，美國試圖在形式上將核角色從“壟斷者”調整為“供給者”。1955年《日美核能研究合作協(xié)定》正式生效，標志美國將日本納入其核政策體系。同時，日本也成功地從美國得到了研究所用的核材料及其相關技術。
——尹曉亮《日美核能合作的歷史緣起（1945-1955）》（1）根據材料并結合所學知識，指出不同時期美國對日本的核政策及其原因。
（2）根據材料并結合所學知識，簡析20世紀50年代后，美國核政策調整對日本的影響。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：10引用：4難度：0.5 -
3．材料：1945年2月，西線盟軍進逼齊格菲防線，東線蘇軍進至奧得河，嚴重威脅柏林安全。在此情況下，德軍不得不把西線半數以上的裝甲兵和大批坦克、火炮調到蘇德戰(zhàn)場。在西線則企圖以剩下的大約五十九個師的兵力，依托沿萊茵河西岸構筑的齊格菲防線，阻止盟軍的推進。美英盟軍計劃首先殲滅萊茵河以西的德軍，爾后強渡萊茵河攻占魯爾區(qū)，繼而發(fā)動最后進攻，進抵易北河與蘇軍會師，把德軍分割成南北兩大部分。至4月1日，美英盟軍合圍魯爾工業(yè)區(qū)的德軍十八個師，德軍抵抗十八天后投降。魯爾合圍后，盟軍統(tǒng)帥部決定立即在全線發(fā)起最后進攻，于4月19日攻占易北河畔的萊比錫。1945年4月25日，美國第一軍和蘇聯的烏克蘭第一軍在德國中心地帶的易北河會合，標志著納粹德國即將滅亡，勝利的曙光照向了歐洲。
——摘編自新華社“反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年”專題《二次世界大戰(zhàn)回憶：盟軍與蘇軍易北河會師》（1）根據材料并結合所學知識，概括美英盟軍發(fā)動魯爾戰(zhàn)役的背景。
（2）根據材料并結合所學知識，指出美英盟軍取得魯爾戰(zhàn)役勝利的意義。發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6難度：0.7
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