閱讀材料，回答問題
材料一：如圖是小明同學(xué)收集的兩幅漫畫，請(qǐng)你賞析。

材料二：以下是小明同學(xué)搜集的新聞?wù)?021年10月，聯(lián)合國(guó)《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)在春城昆明舉行，大會(huì)主題為“生態(tài)文明，共建地球生命共同體”。為此，小明認(rèn)為：“要加強(qiáng)生物多樣性保護(hù)就不能發(fā)展經(jīng)濟(jì)?！?br />（1）兩幅漫畫中的公民分別通過哪一途徑參與民主生活，行使民主權(quán)利？
（2）請(qǐng)你對(duì)材料二中小明的觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)析。

【考點(diǎn)】依法行使監(jiān)督權(quán)；生態(tài)文明建設(shè)．

【答案】（1）漫畫一：民主監(jiān)督；漫畫二：民主決策。
（2）觀點(diǎn)錯(cuò)誤。①在推進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)中，在保持國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)較快增長(zhǎng)的同時(shí)，必須把環(huán)境保護(hù)放在突出的位置。②我們必須認(rèn)識(shí)到保護(hù)和改善環(huán)境也是保護(hù)和發(fā)展生產(chǎn)力，實(shí)踐證明，保護(hù)好環(huán)境就能增加投資吸引力和經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力。③加快經(jīng)濟(jì)建設(shè)，絕不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，絕不能把環(huán)境保護(hù)同經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)立起來或割裂開來，絕不能走先污染后治理的老路。④保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源，作為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策，直接關(guān)系現(xiàn)代化建設(shè)的實(shí)現(xiàn)和中華民族的復(fù)興。⑤環(huán)境問題既然是經(jīng)濟(jì)問題，也是社會(huì)問題，保護(hù)環(huán)境直接關(guān)系到國(guó)家的強(qiáng)盛，民族的興旺，社會(huì)的穩(wěn)定。