小彬在廚房幫媽媽煮水餃，發(fā)現(xiàn)水餃剛入鍋時沉在水底，一段時間后水餃鼓起來，煮熟后漂浮在水面上。小彬猜想，物體受到的浮力大小可能與它排開液體的體積有關，于是設計實驗進行探究。他把適量沙子裝入氣球，并充入少量空氣，進行了如下實驗。實驗中充入的空氣質量忽略不計。
（1）如圖甲所示，用彈簧測力計測出氣球和沙子的總重力G=2.42.4N。
（2）如圖乙所示，將氣球浸入水中后，氣球沉底，它受到的浮力F乙與其總重力G的大小關系為F乙小于小于G（選填“大于”“等于”或“小于”）。
（3）用測力計把氣球豎直拉離水底后，在水中靜止，測力計的示數(shù)如圖丙所示，它受到的浮力F丙=0.40.4N。
（4）接著，向氣球中繼續(xù)充入適量空氣向氣球中繼續(xù)充入適量空氣，并將其浸沒于水中，測力計的示數(shù)如圖丁所示。通過比較甲、丙、丁三圖，得出結論：當液體密度一定時，物體受到的浮力大小與它排開液體的體積 有關有關。
（5）請結合實驗分析，沉入鍋底的水餃煮熟時能漂浮在水面上的原因：水餃沉底時，所受浮力小于其所受重力；一段時間后水餃中氣體受熱膨脹使水餃鼓起來，水餃排開液體的體積增大，所受浮力增大，當浮力大于重力時，水餃上浮；露出水面后，水餃排開液體的體積減小，所受浮力減小，當浮力等于重力時，漂浮在水面上水餃沉底時，所受浮力小于其所受重力；一段時間后水餃中氣體受熱膨脹使水餃鼓起來，水餃排開液體的體積增大，所受浮力增大，當浮力大于重力時，水餃上浮；露出水面后，水餃排開液體的體積減小，所受浮力減小，當浮力等于重力時，漂浮在水面上。
【答案】2.4；小于；0.4；向氣球中繼續(xù)充入適量空氣；有關；水餃沉底時，所受浮力小于其所受重力；一段時間后水餃中氣體受熱膨脹使水餃鼓起來，水餃排開液體的體積增大，所受浮力增大，當浮力大于重力時，水餃上浮；露出水面后，水餃排開液體的體積減小，所受浮力減小，當浮力等于重力時，漂浮在水面上
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/8/15 4:0:1組卷：73引用：2難度：0.5
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1．學習浮力知識時，同學們進行了如圖所示的交流。
（1）幫助小聰解釋浮力產(chǎn)生的原因：液體壓強隨深度的增加而（選填“增大”“減小”或“不變”），總的效果就出現(xiàn)了一個作用于物體（填寫具體的方向）的力，即浮力。
（2）針對小明的問題，小紅同學猜想：①浮力大小可能與物體排開液體的體積有關；
②浮力大小可能與液體的密度有關。
請你提出支持猜想①的實例。
（3）請通過畫簡圖的辦法設計實驗，驗證猜想②是否正確。發(fā)布：2024/11/3 8:0:2組卷：22引用：1難度：0.5 -
2．小明同學在探究影響浮力大小的因素時，做了如圖1所示的實驗。請你根據(jù)小明的實驗探究回答下列問題：
（1）請畫出步驟F的鐵塊所受力的示意圖（圓點表示鐵塊A）。（要求在每個力的示意圖旁邊寫出該力的符號和大小）
（2）為了探究浸在液體中的物體所受浮力大小與物體排開液體的體積是否有關可以選圖中的步驟A和步驟D與步驟A和步驟 的浮力計算結果進行比較。
（3）對比步驟F與步驟 ，可知物體在液體中所受浮力的大小與液體的密度有關。由圖可知鐵塊在水中浸沒時浮力大小為 N。
（4）如圖所示的步驟B到E，當鐵塊的底部從接觸水面開始，到鐵塊浸沒直至浸沒到更深的位置，圖甲乙丙丁中能表示此過程物體所受浮力F與浸入水中深度h關系的圖象是 ，能表示此過程測力計示數(shù)與浸入水中深度h關系的圖象是 。
（5）根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)，可得鹽水的密度為 kg/m3。發(fā)布：2024/10/26 17:0:2組卷：120引用：2難度：0.4 -
3．在探究“浮力的大小與什么因素有關”的實驗中，小明同學進行了如圖所示的一系列實驗，實驗數(shù)據(jù)在圖中已列出。
（1）圖①②③三次實驗得到的實驗結論是 ；
（2）圖①③④三次實驗想驗證的猜想是 ；
（3）根據(jù)有關實驗數(shù)據(jù)，銅塊的密度是 ；
（4）小明同學又想探究物體所受浮力大小是否與物體的形狀有關，請利用彈簧測力計、裝有水的燒杯、橡皮泥、細線設計實驗方案來進行驗證。（寫出實驗步驟）發(fā)布：2024/11/3 8:0:2組卷：22引用：1難度：0.5
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