佳佳同學參加某中學組織的研學旅行,與同學們一起完成了水土流失小實驗。讀圖1,圖2,完成下列各題。
(1)佳佳出發(fā)前對研學路線做了詳細研究,請你讀圖1,幫助她完善研學攻略。
①A地腳踏 黑土黑土(土壤類型)地,遙望林海茫茫;
②B地住 蒙古包蒙古包(傳統(tǒng)民居),感受草原遼闊;
③C地騎 駱駝駱駝(“沙漠之舟”),欣賞大漠風光。
(2)下列地理分界線大致與圖1中D山脈吻合的是 AA。
①季風區(qū)與非季風區(qū)的分界線
②800mm等降水量線
③內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)分界線
④地勢一、二級階梯分界線
⑤牧區(qū)畜牧業(yè)與農(nóng)耕區(qū)畜牧業(yè)的分界線
⑥北方地區(qū)與西北地區(qū)分界線
A.①③⑤⑥
B.①②④⑥
C.①④⑤⑥
D.②③④⑤
(3)在E地區(qū),老師組織大家做了三組對比實驗探討影響水土流失的主要因素,如圖2所示。
①以上三組實驗中,實驗 11(填數(shù)字)體現(xiàn)了降水強度對水土流失的影響。
②請先從剩余兩組實驗中選擇一組,再根據(jù)實驗結果寫出一條治理E地區(qū)水土流失的措施。
實驗 22;措施:植樹造林種草植樹造林種草。
【答案】黑土;蒙古包;駱駝;A;1;2;植樹造林種草
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/5/9 8:0:9組卷:62引用:1難度:0.5
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1.黃土高原的地表形態(tài)是( )
發(fā)布:2024/12/26 13:30:2組卷:55引用:2難度:0.7 -
2.讀黃土高原略圖(如圖),回答相關問題.
(1)黃土高原是世界上
(2)黃土高原的地表形態(tài)是
(3)為實現(xiàn)該地區(qū)經(jīng)濟與環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展,國家采取的治理該地區(qū)生態(tài)環(huán)境問題的措施有哪些?
(4)為適應黃土高原獨特的自然環(huán)境,該地區(qū)形成的傳統(tǒng)民居是發(fā)布:2024/12/26 10:0:1組卷:21引用:2難度:0.3 -
3.讀我國某區(qū)域略圖(圖1)和延安氣候資料圖(圖2),完成下列問題。
(1)甲是
(2)描述延安的冬季氣候特征。
(3)黃土高原水土流失嚴重,原因是
(4)水稻喜高溫、需水量大,單位面積產(chǎn)量高。為提高糧食產(chǎn)量,有人建議在延安農(nóng)村大規(guī)模修梯田種植水稻,專家表示反對。請你說明反對的理由。發(fā)布:2024/12/26 10:30:2組卷:111引用:6難度:0.1
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