試卷征集
加入會員
操作視頻

閱讀下面文字,完成下列各題。
      ①萬里長城始建于兩千多年前的春秋戰(zhàn)國時期,其工程之浩繁、氣勢之雄渾堪稱世界奇跡。
      ②作為居庸關(guān)重要前哨的八達(dá)嶺長城,典型地代表了萬里長城雄偉險峻的風(fēng)貌。作為北京的屏障,這里山巒重疊,形勢險要。氣勢磅礴的城墻南北盤旋延伸于崇山峻嶺之中,兩側(cè)展開的懸崖上有古人所書的“天險”二字,真實地反甲_____  (應(yīng)   映)了八達(dá)嶺在軍事上的重要地位。
      ③長城城墻上還分布著數(shù)百座雄關(guān)、口,其中規(guī)模最大的當(dāng)數(shù)嘉峪關(guān)。嘉峪關(guān)由內(nèi)城、外城、城壕三道防線組成,防線之間形成重疊并守之勢,壁壘森嚴(yán),與長城連為一體,因此有了“天下雄關(guān)”的美稱。在嘉峪關(guān)內(nèi)城墻上還建有箭樓、敵樓、角樓、閣樓、閘門樓共十四座。
      ④古往今來,無數(shù)帝王將相、文人墨客也因長城而留下了不朽的詩篇,如“秦時明月漢時關(guān),里長乙_____(城   征)人未還?!薄皠窬M一杯酒,西出陽關(guān)無故人。”借助萬里長城,詩人們或贊嘆祖國山河的壯麗,或控訴戰(zhàn)爭的殘酷,或表達(dá)浴血沙場報效祖國的決心……長城因詩歌的點綴而更加寓意豐富。
      ⑤萬里長城蜿蜒曲折、奔騰起伏的身影點綴著中華大地的錦繡河山。登臨長城,腳踏歷史的方磚,品丙_____(味   位)中華民族千年滄桑歷史,感悟千百年來自強不息的奮斗精神,我們祈禱:愿萬里長城永遠(yuǎn)燦爛,祝福我們的祖國萬年長青!
(1)對文中加點字讀音和劃線句的筆順的判斷,全都正確的一項是:
D
D

A.口(ài)        萬字的筆順是:
B.口(yì)        萬字的筆順是:
C.口(yì)        萬字的筆順是:
D.口(ài)        萬字的筆順是:
(2)對文中甲乙丙橫線處選填漢字的判斷,全都正確的一項是:
D
D

A.反映  長征  品位         B.反應(yīng)  長城  品味
C.反應(yīng)  長城  品位         D.反映  長征  品味
(3)昔日陽關(guān)長亭上有一副對聯(lián),上聯(lián)為“悲歡聚散一杯酒”,若讓你從下列選項中選擇下聯(lián),最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?!--BA-->
B
B

A.陽關(guān)玉關(guān)門不閉            B.西北東南萬里程
C.萬里長城萬里歌            D.東南西北半生情
(4)下面詩句中提到的“長城”與文段中所指“長城”的含義不同的一項是:
C
C

A.望長城內(nèi)外,惟余莽莽,大河上下,頓失滔滔。(毛澤東《沁園春?雪》)
B.昔日長城戰(zhàn),咸言意氣高。黃塵足今古,白骨亂蓬蒿。(王昌齡《塞下曲?飲馬渡秋水》)
C.塞上長城①空自許,鏡中衰鬢已先斑。(陸游《書憤》)
D.琵琶起舞換新聲,總是關(guān)山舊別情。撩亂邊愁聽不盡,高高秋月照長城。(王昌齡《從軍行》)
【注】①塞上長城:《南史?檀道濟傳》載,宋文帝要殺名將檀道濟,檀大怒道:“乃壞汝萬里長城。”

【答案】D;D;B;C
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/5/27 14:0:0組卷:6引用:1難度:0.7
相似題
  • 1.班級開展“詩意青春”主題活動,請你參加。
    ??班長撰寫了主持詞,請閱讀語段后完成題目。
    ??在窗前讀詩,靜靜地讀,把一首小令讀成向晚的天空,把一曲長歌讀成廣的大地。我們穿行在詩行里,為之歡欣,為之憂,為之深思……( ?。┠闾ど显姼璧奈滞?,( ?。┠懿蓴X清香的谷穗。去讀詩吧,從詩中jí取力量,豐厚我們的底蘊;去悟詩吧,在詩中rú養(yǎng)精神,豐盈我們的生命。
    (1)根據(jù)拼音寫漢字。
    ①廣
     

    ②憂
     

    ③jí取
     

    ④rú養(yǎng)
     

    (2)填入選段括號內(nèi)的關(guān)聯(lián)詞最恰當(dāng)?shù)囊豁検?
     

    A.因為……所以
    B.雖然……但是
    C.倘若……就
    D.不但……而且

    發(fā)布:2024/12/29 9:0:3組卷:27引用:1難度:0.8
  • 2.閱讀下面這段文字,完成問題。
          中國書法發(fā)現(xiàn)了一切氣韻結(jié)構(gòu)的可能的姿態(tài),而這一發(fā)現(xiàn)系從自然界攝取的藝術(shù)的靈感,特別是從樹木鳥獸方面。中國文人能從一枝枯藤看出某種美的素質(zhì),因為枯藤具有自在、不經(jīng)修飾的雅逸的風(fēng) ①           (質(zhì) 致),具有一種含彈性的。它的尖端蜷曲而上繞,還點綴著疏落的幾片殘葉,毫無人工雕琢的的痕跡,卻是位置再適當(dāng)沒有。中國文人接觸了這樣的景物,他把這種神韻融于自己的書法中。他又可以從一棵松樹看出美的素質(zhì),它的軀干挺而枝杈轉(zhuǎn)折下彎,顯出一種不 ②         (曲 屈)不撓的氣派,于是他把這種氣脈融于他的書法風(fēng)格中。
    (1)依次給這段文字中加點的字注音,全都正確的一項是
     

    A.勁(jìn) 勁(jìn) 
    B.勁(jìng) 勁(jìng)
    C.勁(jìn) 勁(jìng) 
    D.勁(jìng) 勁(jìn)
    (2)在這段文字橫線處填入漢字,全都正確的一項是
     

    A.①質(zhì) ②曲 
    B.①質(zhì) ②屈
    C.①致 ②曲 
    D.①致 ②屈
    (3)畫線的句子作為這段文字的首括句,有一處表達(dá)欠妥,請你加以修改。
    修改:
     

    發(fā)布:2025/1/2 1:30:3組卷:185引用:3難度:0.8
  • 3.閱讀下面文字,回答后面的問題。
    “都說國很大,其實一個家。一心裝滿國,一手(chēng qǐ)家。家是最小國,國是千萬家?!睂τ谥袊硕?,家國一體、家國同心,始終是每個人內(nèi)心不變的家國情懷,始終是流淌于血脈里的文化基因,始終是中華民族(xīn huǒ)相傳、戰(zhàn)勝困難的文明邏輯。因此,新時代青年也一定會不懼坎坷、自強不息、團結(jié)奮斗,傳承這樣深厚的家國情懷,激發(fā)這樣強烈的家國擔(dān)當(dāng)。
    (1)給這段文字中加橫線的詞語注音。
    ①邏輯
     
    ②坎坷
     
    (2)根據(jù)這段文字中的注音寫出相應(yīng)的詞語。
    ①(chēng qǐ)
     
    ②(xīn huǒ)
     

    發(fā)布:2024/12/31 10:30:4組卷:8引用:1難度:0.8
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正