通過(guò)下列實(shí)驗(yàn)裝置探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式。請(qǐng)據(jù)圖分析回答。

(1)判斷B瓶中酵母菌的呼吸方式是 有氧呼吸有氧呼吸和 無(wú)氧呼吸無(wú)氧呼吸。
(2)分析A瓶中的葡萄糖溶液煮沸的目的是去除葡萄糖中的氧氣和雜菌去除葡萄糖中的氧氣和雜菌。
(3)一段時(shí)間后,A、B瓶中的溫度計(jì)示數(shù)都上升且B瓶比A瓶上升的高,可以推測(cè)到的結(jié)論是 有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的能量多有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的能量多。C瓶是實(shí)驗(yàn)中的 對(duì)照對(duì)照組,怎樣處理C瓶,方可排除外界環(huán)境條件改變對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響?加入的5%葡萄糖煮沸加入的5%葡萄糖煮沸。
(4)A瓶中倒掉石蠟油后能聞到酒味,寫(xiě)出該反應(yīng)的反應(yīng) C6H12O6酶2CO2+2C2H5OH+能量C6H12O6酶2CO2+2C2H5OH+能量。
酶
酶
【考點(diǎn)】探究酵母菌的呼吸方式.
【答案】有氧呼吸;無(wú)氧呼吸;去除葡萄糖中的氧氣和雜菌;有氧呼吸比無(wú)氧呼吸釋放的能量多;對(duì)照;加入的5%葡萄糖煮沸;C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量
酶
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/7/18 8:0:9組卷:9引用:1難度:0.8
相似題
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1.如圖是在相同條件下放置的探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的兩組實(shí)驗(yàn)裝置。以下敘述正確的是( ?。?br />
A.兩個(gè)裝置均需要置于黑暗條件下進(jìn)行 B.裝置甲中NaOH的作用是吸收Ⅰ處的CO2 C.裝置乙中應(yīng)讓Ⅱ密閉放置一段時(shí)間后,再與Ⅲ連接 D.裝置乙中Ⅲ處石灰水渾濁程度高于裝置甲中的石灰水 發(fā)布:2024/12/9 20:30:1組卷:153引用:18難度:0.7 -
2.如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置,培養(yǎng)液為葡萄糖溶液,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.為了排除物理因素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響,應(yīng)再設(shè)置一組對(duì)照:與裝置一或二的不同在于將“酵母菌培養(yǎng)液”改為“煮沸冷卻的酵母菌培養(yǎng)液” B.若裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴不動(dòng),說(shuō)明酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸 C.若裝置一中的液滴左移,裝置二中的液滴右移,說(shuō)明有氧呼吸強(qiáng)度大于無(wú)氧呼吸強(qiáng)度 D.丙酮酸、[H]是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共同的中間產(chǎn)物 發(fā)布:2024/12/12 4:0:1組卷:40引用:6難度:0.7 -
3.在檢驗(yàn)酵母菌細(xì)胞呼吸產(chǎn)物時(shí),常用到一些特殊的顏色反應(yīng),下列描述不正確的是( ?。?/h2>
A.CO2可使澄清的石灰水變渾濁 B.CO2可使溴麝香草酚藍(lán)溶液由藍(lán)變綠再變黃 C.乙醇在堿性條件下能與灰綠色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成橙色 D.乙醇在酸性條件下能與橙色的重鉻酸鉀溶液反應(yīng)變成灰綠色 發(fā)布:2024/12/12 15:30:1組卷:37引用:7難度:0.8