小明在課外活動(dòng)時(shí),將兩只彈性球疊放在一起,使它們同時(shí)自由下落,如圖所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)上面的小球反彈的高度大于其下落的高度。于是他想探究上面的小球反彈的高度與哪些因素有關(guān),為此提出了三個(gè)猜想:
①與兩只彈性球下落的高度有關(guān);
②與下面的彈性球的質(zhì)量有關(guān);
③與下面的彈性球的材料有關(guān)。
為了驗(yàn)證猜想:小明選取了質(zhì)量為10g的A球作為上面的彈性球,用體積相同的B、C、D三個(gè)球分別作為下面的彈性球,B、C兩球質(zhì)量相同但材料不同,C、D兩球材料相同但質(zhì)量不同,小明在同一水平地面上做了多次實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 下面彈性球 | 質(zhì)量m/kg | 下降高度h/m | A球反彈高度h/m |
1 | B | 0.5 | 0.9 | 1.6 |
2 | 1.1 | 1.9 | ||
3 | 1.3 | 2.1 | ||
4 | C | 0.5 | 0.9 | 1.7 |
5 | 1.1 | 2.0 | ||
6 | 1.3 | 2.5 | ||
7 | D | 0.8 | 0.9 | 2.2 |
8 | 1.1 | 2.3 | ||
9 | 1.3 | 2.8 |
刻度尺
刻度尺
;A球下落過(guò)程中,將重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為 動(dòng)
動(dòng)
能。(2)①比較
1、2、3
1、2、3
(填實(shí)驗(yàn)序號(hào))三次實(shí)驗(yàn),可以得出:在下面彈性球的質(zhì)量、材料相同時(shí),下落高度越高,上面彈性球反彈的高度越高。②比較4、7(5、8或6、9)次實(shí)驗(yàn),可以初步得出結(jié)論:在下面彈性球的材料、下落高度相同時(shí),
彈性球的質(zhì)量越大
彈性球的質(zhì)量越大
,上面彈性球反彈的高度越高。③為了探究猜想③,除了選取A球作為上面的反彈球外,還應(yīng)在B、C、D三個(gè)彈性球中,選擇
B、C
B、C
兩球進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(3)同組小華認(rèn)為,每次所測(cè)A球反彈的高度總比下落高度要高,是因?yàn)樵趦汕蚺鲎矔r(shí)下面彈性球?qū)ι厦鍭球做功,使A球機(jī)械能總量
增大
增大
(選填“增大”、“不變”或“減小”),這一現(xiàn)象 不違背
不違背
(選填“違背”或“不違背”)能量守恒定律。【考點(diǎn)】控制變量法.
【答案】刻度尺;動(dòng);1、2、3;彈性球的質(zhì)量越大;B、C;增大;不違背
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:56引用:1難度:0.5
相似題
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1.小華騎自行車下坡時(shí)腳并沒(méi)有對(duì)踏板施力,但是自行車下坡越來(lái)越快,他想到:在斜面上,物體下滑的快慢與哪些因素有關(guān)呢?回家后他找來(lái)了小車、秒表、刻度尺、充當(dāng)斜面的木板和可以墊高木板一端的木塊,開(kāi)始進(jìn)行了探究,如圖所示。首先對(duì)影響小車下滑快慢的因素作出以下猜想:
猜想一:與小車的質(zhì)量有關(guān);
猜想二:與斜面的長(zhǎng)度有關(guān);
猜想三:與斜面的高度有關(guān)。
(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),小車由斜面高處下滑過(guò)程中,速度越來(lái)越快是由于小車的 能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能;下滑過(guò)程中,由于受到摩擦力,小車的一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為 能。
(2)為了驗(yàn)證猜想一,小華設(shè)計(jì)的方案是在小車內(nèi)放置不同數(shù)量的鉤碼,分別從斜面的頂端由靜止釋放,測(cè)出下滑的時(shí)間,用下滑時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)比較物體在斜面上下滑的快慢。小華測(cè)量的結(jié)果如下表,若小車從斜面頂端到底端經(jīng)過(guò)的長(zhǎng)度為1m,則第1次小車下滑的平均速度為 m/s。觀察了數(shù)據(jù)后,她懷疑第三次測(cè)量錯(cuò)誤,于是重新測(cè)量并進(jìn)行了修正。你認(rèn)為小華第三次測(cè)量時(shí)間偏小的原因,除了秒表使用過(guò)程中不符合要求外,還有可能在操作上存在的問(wèn)題是 ;經(jīng)過(guò)對(duì)修正后的數(shù)據(jù)分析,猜想一是錯(cuò)誤的。實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 小車內(nèi)放置鉤碼的質(zhì)量m/g 0 50 100 150 時(shí)間t/s 2.5 2.5 2.0 2.5
(4)小華若要檢驗(yàn)猜想三,每一次實(shí)驗(yàn)可以讓小車都從同一斜面的頂端開(kāi)始下滑,通過(guò)改變 來(lái)改變小車的初始離地高度,然后通過(guò)計(jì)算小車在斜面上的平均速度來(lái)比較下滑的快慢。發(fā)布:2024/12/24 4:30:1組卷:116引用:2難度:0.5 -
2.“瓢潑大雨”以很大的速度落到地面,“毛毛細(xì)雨”則緩慢地飄落到地面。這是怎么回事呢?原來(lái)從高空下落的物體,開(kāi)始時(shí)的速度會(huì)越來(lái)越大,所受空氣阻力也會(huì)隨速度的增大而增大。當(dāng)速度增大到一定程度,空氣阻力增大到與物體的重力相等時(shí),這時(shí)物體將以這一速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),通常把這個(gè)速度稱為收尾速度,所以輕重和大小不同的雨滴收尾速度不同。受此啟發(fā),小白同學(xué)認(rèn)為可以通過(guò)測(cè)量不同的小球的收尾速度等,得出最大空氣阻力跟球的半徑和速度的關(guān)系,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示。(g=10N/kg)
小球編號(hào) 1 2 3 4 5 小球質(zhì)量m(g) 2 5 45 40 小球半徑r(cm) 0.5 0.5 1.5 2 3 小球的受尾速度v(m/s) 16 40 40 20
(2)實(shí)驗(yàn)中,測(cè)量出小球受到最大空氣阻力大小的原理是 ;編號(hào)為1的小球在BC段所受空氣阻力為 N。
(3)通過(guò)比較 號(hào)(寫數(shù)字序號(hào)即可)兩個(gè)小球可以初步得出結(jié)論:半徑相同時(shí),小球受到的最大空氣阻力與速度成正比。
(4)通過(guò)比較2、3號(hào)兩個(gè)小球可以初步得出結(jié)論是:速度相同時(shí),小球受到的最大空氣阻力與 成正比。
(5)如果上述規(guī)律具有普遍性,為了與4號(hào)小球作對(duì)比,再次探究最大空氣阻力與小球半徑的關(guān)系,5號(hào)小球的質(zhì)量應(yīng)設(shè)置為 g。發(fā)布:2024/12/24 4:30:1組卷:124引用:2難度:0.5 -
3.閱讀《空氣對(duì)球形物體的阻力》,回答題。
空氣對(duì)球形物體的阻力
日常生活中存在這樣的現(xiàn)象:飛機(jī)、輪船、汽車等交通工具運(yùn)行時(shí),受到空氣阻力;人在水中游泳、船在水中行駛時(shí),受到水的阻力;百米賽跑時(shí),奔跑得越快,我們感到風(fēng)的阻力越大,這是什么原因呢?
查閱相關(guān)資料得知:物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí),會(huì)受到阻力作用,該阻力叫做流體阻力。流體阻力大小跟相對(duì)運(yùn)動(dòng)速度大小有關(guān),速度越大,阻力越大;跟物體的橫截面積有關(guān),橫截面積越大,阻力越大;跟物體的形狀有關(guān),頭圓尾尖(這種形狀通常叫做流線型)的物體受到的阻力較小。物體從高空由靜止下落,速度會(huì)越來(lái)越大,所受阻力也越來(lái)越大,下落一段距離后,當(dāng)阻力增加到與重力相等時(shí),將以某一速度做勻速直線運(yùn)動(dòng),這個(gè)速度稱為收尾速度。
某科學(xué)活動(dòng)小組做了“球形物體在空氣中下落時(shí),受到的阻力大小與球的半徑和速度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),測(cè)量數(shù)據(jù)見(jiàn)下表。(g取10N/kg)球體編號(hào) 1 2 3 球體質(zhì)量(kg) 2 5 18 球體半徑(×10-2m) 5 5 15 球體收尾速度(m/s) 16 40 40
(1)1號(hào)球受到空氣阻力的最大值是N。
(2)分析半徑相同的球,收尾速度的大小與有關(guān)。
(3)對(duì)于3號(hào)球,當(dāng)速度為20m/s時(shí),受到的空氣阻力(填“大于”、“等于”或“小于”)重力。
(4)轎車的外形通常做成流線型,其目的是。發(fā)布:2024/12/24 6:30:1組卷:63引用:4難度:0.5
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