化學(xué)小組同學(xué)在實(shí)驗室中探究氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)成分：
【提出問題】氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)后溶液B中含有的溶質(zhì)是什么？
【猜想與假設(shè)】猜想一：氯化鎂
猜想二：氯化鎂 氯化氫
猜想三：氯化鎂 氧化鎂
【表達(dá)與交流1】猜想二的理由 氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成可溶于水的氯化鎂，稀鹽酸有剩余氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成可溶于水的氯化鎂，稀鹽酸有剩余。
討論后，大家同學(xué)一致認(rèn)為猜想三是錯誤的，同時結(jié)合三組同學(xué)的猜想，得出在分析反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)成分時需要考慮的物質(zhì)有 可溶的生成物和可溶的剩余的反應(yīng)物可溶的生成物和可溶的剩余的反應(yīng)物。
【實(shí)驗驗證】
甲組同學(xué)：取B溶液，向其中滴加硝酸銀溶液，觀察到 溶液中產(chǎn)生白色沉淀溶液中產(chǎn)生白色沉淀明顯現(xiàn)象，得出猜想二成立。
乙組同學(xué)：取B溶液，向其中滴加氫氧化鈉溶液，邊滴加邊 用玻璃棒用玻璃棒攪拌，現(xiàn)象記錄如圖所示，得出猜想二成立。產(chǎn)生如圖現(xiàn)象的原因 開始時加入的氫氧化鈉溶液量少，先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，無明顯現(xiàn)象；待稀鹽酸耗盡后，氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂出現(xiàn)白色沉淀開始時加入的氫氧化鈉溶液量少，先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，無明顯現(xiàn)象；待稀鹽酸耗盡后，氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂出現(xiàn)白色沉淀。當(dāng)加入氫氧化鈉溶液質(zhì)量為10g時，溶液中含有的離子是 Na+、Mg2+、CI-Na+、Mg2+、CI-（填離子符號）。
丙組同學(xué)：取B溶液，向其中滴加石蕊溶液，觀察到明顯現(xiàn)象，得出猜想二成立。
【表達(dá)與交流2】
1.上述三組實(shí)驗，甲甲（填“甲”“乙”“丙”）組實(shí)驗不能通過實(shí)驗現(xiàn)象得出正確結(jié)論。
2.通過對上述三組實(shí)驗的比較分析，同學(xué)們得出結(jié)論：在確定溶液中溶質(zhì)成分時，不能選 與一定存在的物質(zhì)、可能存在（或待檢驗）的物質(zhì)都反應(yīng)且產(chǎn)生相同現(xiàn)象與一定存在的物質(zhì)、可能存在（或待檢驗）的物質(zhì)都反應(yīng)且產(chǎn)生相同現(xiàn)象的試劑。
【考點(diǎn)】實(shí)驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量．
【答案】氧化鎂與稀鹽酸反應(yīng)生成可溶于水的氯化鎂，稀鹽酸有剩余；可溶的生成物和可溶的剩余的反應(yīng)物；溶液中產(chǎn)生白色沉淀；用玻璃棒；開始時加入的氫氧化鈉溶液量少，先與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，無明顯現(xiàn)象；待稀鹽酸耗盡后，氫氧化鈉與氯化鎂反應(yīng)生成氫氧化鎂出現(xiàn)白色沉淀；Na+、Mg2+、CI-；甲；與一定存在的物質(zhì)、可能存在（或待檢驗）的物質(zhì)都反應(yīng)且產(chǎn)生相同現(xiàn)象
【解答】
【點(diǎn)評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：21引用：1難度：0.4
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1．紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504 雙 吸劑”，其標(biāo)簽如圖所示．同學(xué)們對一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇，設(shè)計實(shí)驗進(jìn)行探究．
【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵，氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色．
【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．
【實(shí)驗探究】
（1）為驗證固體中 CaCO3是否存在，你采用的實(shí)驗方法是．如果該物質(zhì)存在，對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論是．
（2）某同學(xué)取少量固體混合物投入水中，滴加酚酞后溶液變紅，由此他認(rèn)為固體中有Ca（OH）2，他的判斷正確嗎？請說明理由．
（3）某同學(xué)取少量固體混合物投入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色，他由此斷定固體中不存在 Fe2O3，但肯定存在鐵．你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？為什么？．
（4）要判斷固體中是否有 CaO 存在，可采用的方法是．發(fā)布：2024/12/7 8:0:1組卷：30引用：1難度：0.1 -
2．古代鐵匠常把燒紅的鐵器浸入水中急速冷卻，以增加鐵器的硬度，此法稱為“淬火”。某興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗，用以探究鐵與水蒸氣在高溫條件下反應(yīng)后的產(chǎn)物（注：夾持儀器已省略）。
【查閱資料1】常溫下沒有氧氣存在時，鐵與水幾乎不反應(yīng)，但高溫下鐵與水蒸氣能反應(yīng)，生成一種固體和一種氣體。
（1）A裝置的作用是。
（2）探究生成的氣體是什么？
猜測Ⅰ：氧氣
猜測Ⅱ：氫氣
猜測Ⅲ：二氧化硫
小紅認(rèn)為不需要做實(shí)驗就可以排除猜想Ⅲ，她的理由是。
【實(shí)驗驗證】如圖所示，加熱一段時間后，灰黑色的鐵粉逐漸全部變黑，把導(dǎo)氣管放入肥皂水中，吹出的肥皂泡上升飄到空中，用燃著的木條靠近肥皂泡，肥皂泡燃燒，有爆鳴聲。寫出該氣體燃燒的化學(xué)方程式。
（3）探究玻璃管中剩余黑色固體的成分？
同學(xué)們討論后認(rèn)為：鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的固體是“鐵的一種氧化物”。玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有“剩余的鐵”。
【查閱資料2】
①鐵的氧化物有三種：FeO、Fe2O3、Fe3O4，其中僅有Fe2O3為紅棕色，F(xiàn)eO、Fe3O4均為黑色，但FeO一接觸到空氣會立即變成紅棕色。
②鐵的三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應(yīng)，鐵能與硫酸銅溶液反應(yīng)生成紅色物質(zhì)。
【實(shí)驗探究】
①將玻璃管中的黑色固體倒出，平鋪于白紙上，沒有發(fā)現(xiàn)紅棕色的物質(zhì)，一會兒之后黑色固體也不變色，則黑色固體中一定沒有（填物質(zhì)名稱）。
②取上述黑色固體少許加入足量的硫酸銅溶液，發(fā)現(xiàn)（填實(shí)驗現(xiàn)象），說明黑色固體中一定有鐵和四氧化三鐵。
【實(shí)驗結(jié)論】鐵與水蒸氣發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。發(fā)布：2024/12/12 2:0:2組卷：108引用：4難度：0.5 -
3．紅棗包裝中常使用一種袋裝防腐劑，品名為“504 雙 吸劑”，其標(biāo)簽如圖所示．同學(xué)們對一包久置的“504 雙吸劑”固樣品 很好奇，設(shè)計實(shí)驗進(jìn)行探究．【提出問題】久置固體的成分是什么？
【查閱資料】鐵與氯化鐵溶液在常溫下發(fā)生反應(yīng)生成氯化亞鐵，氯化亞鐵溶液的顏色為淺綠色．
【作出猜想】久置固體中可能含有 Fe、Fe2O3、CaO、Ca（OH）2、CaCO3．
【實(shí)驗探究】
（1）為驗證固體中 CaCO3是否存在，你采用的實(shí)驗方法是．如果該物質(zhì)存在，對應(yīng)的現(xiàn)象和結(jié)論是．
（2）某同學(xué)取少量固體混合物投入水中，滴加酚酞后溶液變紅，由此他認(rèn)為固體中有Ca（OH）2，他的判斷正確嗎？請說明理由．
（3）某同學(xué)取少量固體混合物投入鹽酸中，發(fā)現(xiàn)固體溶解后溶液呈淺綠色而不是黃色，他由此斷定固體中不存在 Fe2O3，但肯定存在鐵．你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎？為什么？．
（4）要判斷固體中是否有 CaO 存在，可采用的方法是．發(fā)布：2024/12/7 8:0:1組卷：12引用：1難度：0.5
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