在學(xué)習(xí)了催化劑的知識(shí)以后，某化學(xué)興趣小組對(duì)催化劑產(chǎn)生了濃厚興趣．他們決定對(duì)用過氧化氫制取氧氣的實(shí)驗(yàn)“尋找新的催化劑”。
[提出問題]
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象Ⅰ．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入A、B兩支試管中，向A中加入ag氧化鐵粉末，并分別在A、B中伸入帶火星的木條，觀察現(xiàn)象。A中產(chǎn)生氣泡，帶火星的木條復(fù)燃；B中無明顯現(xiàn)象。Ⅱ．待A中沒有現(xiàn)象時(shí)，重新加入過氧化氫溶液，并把帶火星的木條伸入試管，如此反復(fù)多次實(shí)驗(yàn)，觀察現(xiàn)象。試管中均產(chǎn)生氣泡，帶火星的木條均復(fù)燃。Ⅲ．將實(shí)驗(yàn)Ⅱ中的剩余物小心過濾，并將所得濾渣進(jìn)行洗滌、干燥、稱量，所得固體質(zhì)量仍為ag。Ⅳ．分別量取5mL5%過氧化氫溶液放入C、D兩支試管中，向C中加入ag氧化鐵粉末，向D中加入ag二氧化錳粉末，觀察現(xiàn)象。
氧化鐵能否作過氧化氫溶液分解的催化劑？如果能，其效果如何？
[實(shí)驗(yàn)結(jié)論]
（1）A中產(chǎn)生的氣體是 氧氣氧氣。
（2）實(shí)驗(yàn)Ⅱ、Ⅲ證明：氧化鐵的 質(zhì)量質(zhì)量和 化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)在反應(yīng)前后均沒有發(fā)生變化，可以可以（填：“可以”或“不可以”）作過氧化氫分解的催化劑。
（3）寫出氧化鐵催化過氧化氫分解的文字表達(dá)式：過氧化氫氧化鐵水+氧氣過氧化氫氧化鐵水+氧氣。
（4）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅳ的目的是對(duì)比氧化鐵與二氧化錳的催化效果。若實(shí)驗(yàn)Ⅳ觀察到D中產(chǎn)生氣泡的速率更快，由此可以得到的結(jié)論是 在其他條件相同情況下，二氧化錳催化效果更好在其他條件相同情況下，二氧化錳催化效果更好。
[實(shí)驗(yàn)拓展]
（5）查閱資料得知：氧化銅、氧化鋁、豬肝、馬鈴薯等也可以作過氧化氫分解的催化劑。下列有關(guān)催化劑的說法中正確的是 BB。（填字母序號(hào)）
A．催化劑只能加快化學(xué)反應(yīng)的速率
B．同一個(gè)化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑
C．二氧化錳只能作過氧化氫分解的催化劑
氧化鐵
氧化鐵
【考點(diǎn)】催化劑的特點(diǎn)與催化作用．
【答案】氧氣；質(zhì)量；化學(xué)性質(zhì)；可以；過氧化氫水+氧氣；在其他條件相同情況下，二氧化錳催化效果更好；B
氧化鐵
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：7引用：1難度：0.5
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1．下列有關(guān)催化劑的說法正確的是（ ）
發(fā)布：2024/12/25 11:0:2組卷：64引用：3難度：0.5 -
2．用過氧化氫溶液制取氧氣時(shí)，忘記加二氧化錳，其結(jié)果是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 11:30:2組卷：15引用：2難度：0.7 -
3．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”．今年2月18日入夜，經(jīng)過千余名人工增雨作業(yè)人員的奮力鏖戰(zhàn)，天人戮力，一場(chǎng)久違的大雪降臨河北大地，給這方焦渴的土地帶來了生機(jī)和希望．其原理就是使用催化劑使云中的小水滴相互凝結(jié)，形成降雨（雪）．目前，人工增雨使用的催化劑通常分為三類：第一類是可以大量產(chǎn)生凝結(jié)核或凝華核的碘化銀等成核劑；碘化銀（AgI）在高溫下瞬間分解生成銀單質(zhì)和碘單質(zhì)（I2）形成人工冰核使水汽凝聚形成冰晶．第二類是可以使云中的水分形成大量冰晶的干冰、液氮等制冷劑．第三類是可以吸附云中水分變成較大水滴的鹽粒等吸濕劑．
（1）下面關(guān)于這些催化劑描述不正確的是．
A．干冰是氧化物
B．液氮是綠色增雨劑對(duì)環(huán)境無污染
C．在增雨過程中液氮和干冰只發(fā)生了物理變化
D．液氮是一種溶液，降落的雨滴中將含有大量的液氮
（2）寫出碘化銀分解的化學(xué)方程式．
（3）干冰和液氮可以使云中的水分形成大量冰晶的原理是．發(fā)布：2025/1/4 8:0:1組卷：8引用：1難度：0.7
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