試卷征集
加入會(huì)員
操作視頻

閱讀材料,回答下列問題。
材料一:中國式現(xiàn)代化產(chǎn)生于中華文化沃土,以鮮明的中國特色創(chuàng)造了人類文明新形態(tài)。中華文明經(jīng)久不衰,得益于中華民族深厚的歷史傳統(tǒng)與文明積淀,這決定了中國在世界現(xiàn)代化進(jìn)程和當(dāng)代人類文明發(fā)展中,必然要選擇一條中國式現(xiàn)代化道路,也必然會(huì)走出一條不同于其他國家和民族的文明發(fā)展道路。我們開辟的中國特色社會(huì)主義道路,是由中國歷史傳承和文化傳統(tǒng)決定的。中國式現(xiàn)代化所建構(gòu)的現(xiàn)代文明,不僅包含社會(huì)主義因素,更包含中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因。悠久深厚的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,不僅滋養(yǎng)著當(dāng)代價(jià)值觀,而且成為現(xiàn)行社會(huì)制度文化的內(nèi)在智慧構(gòu)成。中國式現(xiàn)代化具有基于自己國情的鮮明特色,也是對(duì)中華文明價(jià)值理念和智慧的繼承與創(chuàng)新。中華文明作為一個(gè)五千年未曾中斷的文明,始終是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的有機(jī)整體,中國式現(xiàn)代化是中華文明的現(xiàn)代延伸與發(fā)展。
材料二:當(dāng)前,世界百年未有之大變局加速演進(jìn),世界進(jìn)入新的動(dòng)蕩變革期。黨的二十大報(bào)告系統(tǒng)闡述了中國式現(xiàn)代化的中國特色和本質(zhì)要求,清晰描繪了全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的宏偉藍(lán)圖和美好前景,明確指出我國發(fā)展進(jìn)入戰(zhàn)略機(jī)遇和風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)并存、不確定難預(yù)料因素增多的時(shí)期,各種“黑天鵬”“灰犀牛”事件隨時(shí)可能發(fā)生。實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化必須始終堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心不動(dòng)搖,貫徹落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想,增強(qiáng)憂患意識(shí),堅(jiān)持底線思維,做到來雨綢繆,準(zhǔn)備經(jīng)受風(fēng)高浪急甚至驚濤駭浪的重大考驗(yàn)。以中國式現(xiàn)代化推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興,是我們這一代人肩負(fù)的重大使命。
(1)中國式現(xiàn)代化所建構(gòu)的現(xiàn)代文明,不僅包含社會(huì)主義因素,更包含中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化基因。結(jié)合材料一,運(yùn)用“文化傳承與文化創(chuàng)新”的知識(shí),對(duì)此加以說明。
(2)結(jié)合材料二,運(yùn)用“把握世界的規(guī)律”的相關(guān)知識(shí),解碼實(shí)現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的中國智慧。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2024/10/14 0:0:2組卷:7引用:3難度:0.3
相似題
  • 1.北京稻香村牛舌餅味奶茶實(shí)現(xiàn)了傳統(tǒng)糕點(diǎn)與年輕茶飲的碰撞,同仁堂借著新品牌“知嘛健康”的熬夜水、蟲草咖啡進(jìn)入咖啡領(lǐng)域,吳裕泰的茶冰淇淋、抹茶奶酪已是年輕人的心頭好。京城老字號(hào)正用自己的方式跟上城市的前進(jìn)步伐。老字號(hào)(  )

    發(fā)布:2025/1/1 22:0:2組卷:30引用:3難度:0.5
  • 2.焊槍火花四濺,機(jī)器隆隆轟鳴,中國制造的奮進(jìn)故事一次又一次走上熒屏。近期播放的電視劇《大博弈》里,重型裝備制造業(yè)崛起的主題貫穿始終;電視劇《麓山之歌》中,麓山重工直面困境、堅(jiān)守主業(yè),在創(chuàng)新智造中奮勇爭先,勇于同世界工程機(jī)械巨頭爭鋒;電視劇《逐夢藍(lán)天》通過三代航空人的故事,全景式展現(xiàn)新中國航空工業(yè)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)的不凡歷程與發(fā)展進(jìn)步……
    從新中國第一部故事長片《橋》,到反映上海醫(yī)務(wù)人員全力搶救受傷工人的電視直播劇《黨救活了他》,再到《喬廠長上任記》《情滿珠江》《車間主任》等改革故事,一批影視作品形象展現(xiàn)了我國工業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展進(jìn)程,激發(fā)了一代代建設(shè)者投身工業(yè)、矢志報(bào)國的熱情。新征程點(diǎn)燃新的夢想,時(shí)代之變、中國之進(jìn)蘊(yùn)藏著豐厚的故事,正成為文藝創(chuàng)作的“富礦”。
    結(jié)合材料,運(yùn)用“文化傳承與文化創(chuàng)新”的知識(shí),說明如何才能講好“中國制造”的奮進(jìn)故事。

    發(fā)布:2025/1/1 21:0:1組卷:4引用:3難度:0.4
  • 3.閱讀材料。完成下列要求。
        2021年12月9日,一場來自中國空間站的“天宮課堂”,再次讓人們感嘆科幻照進(jìn)現(xiàn)實(shí)?!疤鞂m課堂”閃耀著拼搏奮斗、努力追夢的中國精神,展示著中華民族亙古以來對(duì)夢想的執(zhí)著追求。當(dāng)我們聽到來自中國空間站的授課,心中涌起的必定是無上的榮耀,我們每個(gè)人心中都會(huì)莊嚴(yán)地升起一面鮮艷的五星紅旗。
        少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。來自太空的一堂奇妙生動(dòng)的“天宮課堂”,以青少年為主要對(duì)象,它開啟了他們的飛天夢與科學(xué)夢,幫助他們展開理想的翅膀。人生因奮斗而精彩,科技因創(chuàng)新而延續(xù)。本次“天宮課堂”是對(duì)8年前“太空第一課”的繼承和發(fā)展。在一次次傳承中,“課堂”升級(jí)了,“課表”也升級(jí)了,新的風(fēng)貌下人類走向更廣闊的星辰大海。
    依據(jù)材料,請(qǐng)用“文化傳承與文化創(chuàng)新”的知識(shí),分析“天宮課堂”的文化價(jià)值。

    發(fā)布:2025/1/1 21:0:1組卷:13引用:6難度:0.4
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會(huì)員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請(qǐng)立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個(gè)工作日內(nèi)改正