【情境探究 明理踐行】
以下是壯壯同學(xué)生活中三個情境,請你運用所學(xué)知識,對其進行探究。
情境一:“壯壯,梅梅各方面都表現(xiàn)優(yōu)秀,我想與她交朋友,但是又害怕別人的“閑言碎語”?!闭n間,明明一臉無奈地對壯壯說。
(1)與異性交往是對我們的 考驗考驗。
壯壯應(yīng)該告訴明明:與梅梅交往時,要做到 內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體等能收獲友誼。
情境二:周一,班長交給壯壯一個班級黑板報的任務(wù),壯壯拍拍胸脯說:“放心吧,保證完成任務(wù)!”
(2)壯壯的表現(xiàn)體現(xiàn)的品質(zhì)是 自信自信。
具有這種品質(zhì)能夠 展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活動,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活動,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能。
情境三:現(xiàn)在,壯壯的手心又開始出汗了,胃里也隱隱作痛……原來,只要臨近考試,壯壯就會出現(xiàn)這些狀況。
(3)壯壯此時體驗到的是 焦慮焦慮感。
這種情感體驗會給壯壯帶來 身體不舒服、心情不愉快、壓力大身體不舒服、心情不愉快、壓力大的負面感受。
【答案】考驗;內(nèi)心坦蕩、言談得當、舉止得體;自信;展現(xiàn)優(yōu)勢與才華,激發(fā)潛能與活動,獲得更多的實踐機會與創(chuàng)造可能;焦慮;身體不舒服、心情不愉快、壓力大
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:2引用:1難度:0.4
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