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被鐮刀收刈的時(shí)間
李新文 ①鐮刀,在梅溪鄉(xiāng)下又被喊做“鐮子”——半尺長(zhǎng)的木把兒,捏在手里,小巧、輕便,好似抓住一串日子。薄而彎曲的刀片上,帶有不少細(xì)齒,隨意一晃,鋒利的光芒呼嘯而出,而這鋒利,壓根不是柴刀的“砍”或樸刀的“剁”可以比擬的。準(zhǔn)確說(shuō)來(lái),是“刈”,與剪刀的裁切不相上下,于輕快中夾雜著幾分果斷。農(nóng)忙時(shí)節(jié),在稻稈上一走,出現(xiàn)齊整的切口,似與季節(jié)做了個(gè)了斷。
②這樣的刀,好像是沖著鄉(xiāng)下女人來(lái)到這世上的。比如,捏在我娘手里,有著天然的美。那時(shí)候她一點(diǎn)都不老。收刈的前一天,我娘準(zhǔn)會(huì)到下畈的梅子市供銷店買幾把,順便砍點(diǎn)肉什么的,隨后折回來(lái)。鐮子的光芒隨著手臂的晃動(dòng)忽閃而出,有點(diǎn)兒浪漫,有點(diǎn)兒迷離,并與嘴角邊掛著的笑形成呼應(yīng)。趁著沒(méi)人,我將家伙什偷出一把,跑到大門口劃格子。不一會(huì)兒,地面現(xiàn)出一條條印痕。誰(shuí)知,幾只螞蟻屁顛顛地竄來(lái),在格子里亂撞,我以為是搗亂,不由分說(shuō)一頓猛扎,稍不注意,扎到自己的腳趾上,痛得哇哇大叫。娘聞聲趕來(lái),用手撫摸我那受傷的部位,一邊鼓著腮幫吹氣,一邊說(shuō)沒(méi)事、沒(méi)事。好長(zhǎng)時(shí)間,這情形常在夢(mèng)里出現(xiàn),還有一股隱隱的痛從心里漫出。睜開(kāi)眼,到處是夜色和了無(wú)邊際的迷茫,以至于我老覺(jué)得像一片葉子在異鄉(xiāng)的夜里漂浮,找不到回家的路。
③年少時(shí)的情景,成為甩也甩不開(kāi)的記憶。而記憶的面積,往往比不過(guò)田野的寬展。盛夏會(huì)用大片的谷物召喚鐮刀的到來(lái)。這時(shí)候,我娘起得早,雞叫三番便開(kāi)始張羅茶水、草帽和鐮子什么的,隨后,掀開(kāi)門簾朝我直喊:起來(lái)、起來(lái)了,太陽(yáng)曬屁股嘍!而我最怕刈谷子,一想起白花花的太陽(yáng)就渾身不自在,像每個(gè)毛細(xì)孔都在冒汗,因而賴在床上,磨一陣算一陣。
④出門一望,月兒掛在西天上,散發(fā)著曠古的清輝。我猜爹娘準(zhǔn)是去了門前的四斗丘。那田大,而且緊挨溪水。日里看它,盡是黃得不能再黃的谷子,狀若燃燒的火焰。此時(shí)的谷物,經(jīng)過(guò)播種、育秧、勻插、分蘗、散葉、圓梗、開(kāi)花、抽穗、結(jié)實(shí)等諸多環(huán)節(jié)后,它們的芳華一展風(fēng)采。想必天邊的月兒受不了谷子引誘,干脆加大皎潔的比例,以營(yíng)造出物與象、光與影、聲與色、時(shí)間與空間互為映襯的效果。
⑤現(xiàn)在,田野叫月光籠罩著,顯出無(wú)際無(wú)涯的寧?kù)o。第一件要做的事,是把鐮子拿到溪水里泡一陣,以積蓄足夠的力量。娘走到溪邊,將鐮子一截一截、鄭重其事地伸進(jìn)水里。這一刻,我似乎看見(jiàn)鐵的堅(jiān)硬與水的柔軟悄然融合,心照不宣。人的影子和月光漂了一溪,儼若時(shí)間里的倒影。不一會(huì),鐮子泡好了,取出來(lái),輕輕一劃,一片月光嘩然破裂,紛紛落向地面。
⑥一雙雙赤裸的腳板踩在田泥上,涼沁沁的。還有一股甜腥氣在漾,咂一口,通體爽快?;蛟S人只有與土地近距離接觸,才聞得到谷物成熟的氣味,聽(tīng)得見(jiàn)它們的呼吸。稻田上,鐮子一字排開(kāi),牽著人的身體在動(dòng),一線線耀眼的光芒照亮谷子的歸程。月光真是月光,不經(jīng)意調(diào)出最佳角度,將我娘的身子骨定格成一個(gè)特寫(xiě)鏡頭:她的腰背弓著,嘴巴抿著,手里的物器迅速邁進(jìn)。哧溜,一蔸稻稈離開(kāi)地面:哧溜,又一把作物到了手里。而鋼質(zhì)般的谷粒聲呈發(fā)散性傳播開(kāi)來(lái),像宣布一件頂為重要的事兒——開(kāi)鐮了。
⑦面對(duì)重重疊疊的谷物,你能輕易掂量其中的分量嗎?比方一株稻稈要經(jīng)歷多少風(fēng)雨磨礪,才長(zhǎng)出碩壯的姿態(tài)?一穗谷粒,融入農(nóng)人幾多辛勞、汗水和憧憬……這些對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)異于一道難上加難的數(shù)學(xué)題。只是,娘親口告訴我:刀要捏緊,稈要抓牢,腳要張開(kāi),心要放空,才像刈禾的樣子。興許,這是開(kāi)鐮的要領(lǐng),亦是她多年的心得。
⑧起先,我滿以為鐮刀不過(guò)是見(jiàn)慣不慣的物件。長(zhǎng)大后,一翻許慎的《說(shuō)文》,才知,鐮者,鍥也。用時(shí)下的話講即殺伐的意思,從古代打仗殺人的武器轉(zhuǎn)化為今天收刈糧食的器具,不單砍伐的對(duì)象發(fā)生變化,連光芒也柔和了許多。這么說(shuō)吧,從砍頭到勞作,所蘊(yùn)含的精神意義和價(jià)值取向出現(xiàn)根本性的改變。彼此間,可能都會(huì)流血,但前一種是恐怖的,叫人不忍目睹;后一種卻是溫和的,寧馨的,說(shuō)不準(zhǔn)還是詩(shī)意的凸顯。至少,我先前被鐮刀刈傷后,不是很痛,尤其經(jīng)我娘的撫摸,那種酸酸的癢癢的感覺(jué),不可名狀。與此同時(shí),還有一股溫暖貫穿身心。也許因了這份溫暖,我的生命注定與鐮刀有關(guān)。
⑨要說(shuō),我娘未必不是在這種溫暖的力量牽引下,走向一個(gè)個(gè)日子的。每年一度的收刈,她總是起早摸黑,播種、育秧、春插、施肥、間稗……把無(wú)數(shù)的思緒和汗水撒向田壟,在生命的版圖上踩出一串串腳印。等到揚(yáng)花、抽穗時(shí)節(jié),又在稻田邊撫摸著一穗穗谷粒,興奮的目光里,看得見(jiàn)一個(gè)個(gè)日子移動(dòng)的痕跡。
⑩設(shè)若以時(shí)間為參照系,我敢肯定,每個(gè)鄉(xiāng)下女人一生的作品不外乎兩部;一部是滿田的禾稼,另一部,是她們的兒女。
(1)結(jié)合文本內(nèi)容,分析“母親”的形象特點(diǎn)。
(2)任選角度,賞析文中劃線文字的語(yǔ)言。
月光真是月光,不經(jīng)意調(diào)出最佳角度,將我娘的身子骨定格成一個(gè)特寫(xiě)鏡頭:她的腰背弓著,嘴巴抿著,手里的物器迅速邁進(jìn)。哧溜,一蔸稻稈離開(kāi)地面:哧溜,又一把作物到了手里。而鋼質(zhì)般的谷粒聲呈發(fā)散性傳播開(kāi)來(lái),像宣布一件頂為重要的事兒——開(kāi)鐮了。
(3)就本文運(yùn)用的一種藝術(shù)手法進(jìn)行賞析。
(4)文章結(jié)尾段落意蘊(yùn)豐富,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)最后一段話的理解。
【答案】見(jiàn)試題解答內(nèi)容
【解答】
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發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:17引用:2難度:0.3
相似題
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1.閱讀《老王》節(jié)選,回答問(wèn)題。
①有一天,我在家聽(tīng)到打門,開(kāi)門看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái),不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,兩只眼上都結(jié)著一層翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。說(shuō)得可笑些,他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)的,就像我想向里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干皮,打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說(shuō):“啊呀,老王,你好些了嗎?”
②他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子,一手提著一包東西。
③我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖业挠洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說(shuō)的,反正意思很明白,那是他送我們的。
④我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
⑤他只說(shuō):“我不吃?!?br /> ⑥我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說(shuō):“我不是要錢?!?br /> ⑦我也趕忙解釋:“我知道,我知道--不過(guò)你既然來(lái)了,就免得托人捎了?!?br /> ⑧他也許覺(jué)得我這話有理,站著等我。
⑨我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。我忙去給他開(kāi)了門,站在樓梯口,看他直著腳一級(jí)一級(jí)地下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽(tīng)不到他的腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒(méi)請(qǐng)他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛恕D侵苯┙┑纳碜雍孟癫荒茏?,稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
(1)用與第①段加橫線的話相照應(yīng)的句子,說(shuō)說(shuō)這些句子包含了“我”怎樣的感情?
(2)你如何理解老王說(shuō)的“我不吃”?試作簡(jiǎn)要分析。
(3)揣摩加點(diǎn)詞語(yǔ)的好處。
①我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
②我在家聽(tīng)到打門,開(kāi)門看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門框里。
(4)第③段畫(huà)線部分表達(dá)了作者怎樣的思想感情?發(fā)布:2024/12/20 18:30:1組卷:128引用:4難度:0.5 -
2.閱讀楊絳《老王》(節(jié)選),完成問(wèn)題。
有一天,我在家聽(tīng)到打門,開(kāi)門看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上,或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來(lái),不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面色死灰,兩只眼上都結(jié)著~層翳,分不清哪一只瞎、哪一墨丕墮。說(shuō)得可笑些,他簡(jiǎn)直像棺材里倒出來(lái)盟矗叁像我想象里的僵尸,骷髏上繃著一層枯黃的干廛—墮上二塑遨會(huì)散成一堆白骨。我吃驚說(shuō):“啊呀,老王,你好些了嗎?”
他“嗯”了一聲,直著腳往里走,對(duì)我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子,一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè),因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說(shuō)的,反正意思很明白,那是他送我們的。
我強(qiáng)笑說(shuō):“老王,這么新鮮的大雞蛋,都給我們吃?”
他只說(shuō):“我不吃?!?br /> 我謝了他的好香油,謝了他的大雞蛋,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙上住我說(shuō):“我不是要錢。”
我也趕忙解釋:“我知道,我知道——不過(guò)你既然來(lái)了,就免得托人捎了。”
他也許覺(jué)得我這話有理,站著等我。
我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布,一手攥著錢,滯笨地轉(zhuǎn)過(guò)身子。我忙去給他開(kāi)了門,站在樓梯口,看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去,直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽(tīng)不見(jiàn)腳步聲,我回屋才感到抱歉,沒(méi)請(qǐng)他坐坐喝口茶水??墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐,稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。
過(guò)了十多天,我碰見(jiàn)老王同院的老李。我問(wèn):“老王怎么了?好些沒(méi)有?”
“早埋了?!?br /> “呀,他什么時(shí)候……”
“什么時(shí)候死的?就是到您那兒的第二天?!?br /> 他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因?yàn)槔贤跏腔孛?,埋在什么溝里。我也不懂,沒(méi)多問(wèn)。
我回家看著還沒(méi)動(dòng)用的那瓶香油和沒(méi)吃完的雞蛋,一再追憶老王和我對(duì)答的話,琢磨他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么,每想起老王,總覺(jué)得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋?因?yàn)樗麃?lái)表示感謝,我卻拿錢去侮辱他?都不是。幾年過(guò)去了,我漸漸明白:那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。
(1)請(qǐng)用一句話概括選文內(nèi)容。
(2)理解“有一天,我在家聽(tīng)到打門開(kāi)門看見(jiàn)老王直僵僵地鑲嵌在門框里”中加點(diǎn)詞“鑲嵌”的含義和作用。
(3)從人物描寫(xiě)的角度賞析選文畫(huà)線部分。
(4)課文的結(jié)尾說(shuō):“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對(duì)一個(gè)不幸者的愧怍。”作者為什么“愧怍”?這種“愧怍”的感人之處在哪里?發(fā)布:2024/12/19 18:30:1組卷:75引用:3難度:0.5 -
3.閱讀文段,回答問(wèn)題。
我說(shuō)道:“爸爸,你走吧?!彼囃饪戳丝凑f(shuō):“我買幾個(gè)橘子。你就在此地,不要走動(dòng)。”我看那邊月臺(tái)的柵欄外有幾個(gè)買東西等著顧客。走到那邊月臺(tái),須穿過(guò)鐵道,須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然費(fèi)事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著黑布小帽,穿著黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,尚不大難??墒撬┻^(guò)鐵道,要爬上那邊月臺(tái),就不容易了。他用兩手攀著上面,兩腳再向上縮;他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子,這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn),也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí),他已抱了朱紅的橘子往回走了。過(guò)鐵道時(shí),他先將橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到這邊時(shí),我趕緊去攙他。他和我走到車上,將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土,心里很輕松似的。過(guò)一會(huì)說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”我望著他走出去。他走了幾步,回頭看見(jiàn)我說(shuō):“進(jìn)去吧,里邊沒(méi)人?!钡人谋秤盎烊雭?lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了。
——《背影》(1)選文寫(xiě)父親離去時(shí)的背影是怎樣寫(xiě)的?有什么作用?
(2)“當(dāng)他的背影混入來(lái)來(lái)往往的人里,再找不著了,我便進(jìn)來(lái)坐下,我的眼淚又來(lái)了”中“再”“又”有怎樣的表達(dá)效果?發(fā)布:2024/12/20 14:0:1組卷:57引用:3難度:0.5
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