（1）如圖是實驗室制取氣體的部分裝置，回答下列問題：
①圖中儀器a的名稱是 長頸漏斗長頸漏斗。
②若想制取并收集純凈的氧氣，用于鐵絲燃燒的探究實驗，可選擇A和（ CC）（填字母）裝置，制取氣體的化學(xué)方程式為 2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑2KClO3MnO2△2KCl+3O2↑。
③用鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w或氫氣，所得氣體中往往含有氯化氫氣體雜質(zhì)，現(xiàn)要制取并收集一瓶純凈、干燥的二氧化碳?xì)怏w，所需要裝置正確的連接順序是 BGFEBGFE（填字母序號），其中裝置G的作用是 吸收氯化氫氣體雜質(zhì)吸收氯化氫氣體雜質(zhì)。
（2）配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8%的氫氧化鈉溶液，若稱量時，發(fā)現(xiàn)天平指針偏向右邊，接下來的操作是：繼續(xù)添加氫氧化鈉繼續(xù)添加氫氧化鈉直到天平平衡；量液體時，俯視讀數(shù)會導(dǎo)致配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 偏大偏大（填“偏大”、“偏小”或“不變”）；若把已配好的氫氧化鈉溶液平均分為兩份，取其中一份稀釋成4%的氫氧化鈉溶液，需要加水的質(zhì)量是 5050g。
（3）如圖為二氧化碳制取和性質(zhì)一體化實驗裝置，回答以下問題：
實驗時可觀察到實驗現(xiàn)象：
①C中的澄清石灰水變渾濁C中的澄清石灰水變渾濁。
②B中有氣泡產(chǎn)生B中有氣泡產(chǎn)生。
③濕潤的紫色石蕊變紅色濕潤的紫色石蕊變紅色。
④低蠟燭先熄滅低蠟燭先熄滅。
關(guān)于此裝置優(yōu)點的說法正確的是 BCDBCD。
A.該裝置可控制反應(yīng)速率 B.節(jié)約藥品
C.取材來源于生活用品，有利于回收利用 D.將多個實驗合為一個，簡化實驗
M
n
O
2
△
M
n
O
2
△
【答案】長頸漏斗；C；2KClO32KCl+3O2↑；BGFE；吸收氯化氫氣體雜質(zhì)；繼續(xù)添加氫氧化鈉；偏大；50；C中的澄清石灰水變渾濁；B中有氣泡產(chǎn)生；濕潤的紫色石蕊變紅色；低蠟燭先熄滅；BCD
M
n
O
2
△
【解答】
【點評】
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發(fā)布：2024/6/27 10:35:59組卷：6引用：1難度：0.5
相似題
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1．實驗室中要配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的硫酸鉀溶液，請你幫助完成。
（1）甲圖中缺少一種必須用到的玻璃儀器是（填寫名稱）。
（2）小溪同學(xué)準(zhǔn)確稱量18g硫酸鉀，量取蒸餾水（水的密度為1g/cm3）的體積如乙圖所示，硫酸鉀完全溶解后所配制的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。
（3）經(jīng)檢測，小溪同學(xué)配制的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，可能的原因是（填序號）。
A.硫酸鉀固體不純
B.用生銹砝碼稱量
C.裝瓶時有少量溶液灑出
D.溶解時燒杯內(nèi)壁原本有水
（4）按照準(zhǔn)確的操作后，小花同學(xué)將小溪配好的溶液繼續(xù)加100g水配成低濃度溶液使用，配制的步驟是：①計算：②；③混勻；④裝瓶貼標(biāo)簽。
（5）小花最后配的溶液試劑瓶上的標(biāo)簽應(yīng)該填寫什么內(nèi)容？請在如圖標(biāo)簽上填寫。
發(fā)布：2024/12/25 17:30:2組卷：48引用：2難度：0.5 -
2．在“配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液”實驗中，下列操作正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/25 17:0:2組卷：59引用：5難度：0.7 -
3．某實驗小組用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液（密度約為1.04g/cm3）和水（密度約為1g/cm3）配制50g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液，下列說法錯誤的是（ ）
發(fā)布：2024/12/25 15:30:1組卷：537引用：9難度：0.6
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