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為了構(gòu)建文明禮貌、勤奮學(xué)習(xí)、珍惜時間、整潔有序、團(tuán)結(jié)互助的班級文化,培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)、自我約束的能力,讓文明深入到每一個孩子的心中,各小學(xué)組織開展了“文明班級”評選及表彰活動。
①為了讓我們班得到“文明班級”的稱號,請針對本班的情況提出2條建議。
②在評選活動中,有幾位同學(xué)把其他的班級都當(dāng)作了競爭對手,有事不幫忙,還總是貶低、起哄。你會怎么勸說他們?
③你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采取哪些措施督促同學(xué)們自覺遵守班規(guī)?請列舉2條。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
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發(fā)布:2024/9/11 3:0:8組卷:2引用:5難度:0.1
相似題
  • 1.班規(guī)的制訂,可以根據(jù)班級的目標(biāo)提出相應(yīng)的規(guī)則和辦法。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/12/23 5:30:3組卷:2引用:3難度:0.5
  • 2.班規(guī)中要有糾正違反班規(guī)行為的辦法。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/12/23 7:30:1組卷:1引用:5難度:0.7
  • 3.我們已經(jīng)有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》需要遵守,不再需要班規(guī)約束我們。
     
    (判斷對錯)

    發(fā)布:2024/12/23 5:0:2組卷:4引用:3難度:0.4
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