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根據(jù)材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),回答問題。
在某中學(xué)校園網(wǎng)的論壇上,有一些關(guān)于下表中侵權(quán)行為的帖子。請(qǐng)你認(rèn)真閱讀并回答相關(guān)問題
侵權(quán)行為 被侵犯的權(quán)利
①某建筑公司總是以各種理由拖欠甚至拒付農(nóng)民工的工資
勞動(dòng)權(quán)
勞動(dòng)權(quán)
②個(gè)別企業(yè)實(shí)行“嚴(yán)格管理”,工人下班被搜身后方可出廠門
人身自由
人身自由
③小剛上學(xué)遲到,為了不受批評(píng),在遲到本上簽了鄰班同學(xué)的名字
姓名權(quán)
姓名權(quán)
④小麗期中考試成績(jī)班級(jí)第一,有同學(xué)嫉妒她,無中生有地說小麗作弊
名譽(yù)權(quán)
名譽(yù)權(quán)
(1)請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑钊牍癖磺址傅臋?quán)利。
(2)如果你遇到權(quán)利被侵犯,會(huì)通過什么程序、什么方式維護(hù)自己的合法權(quán)益?

【答案】勞動(dòng)權(quán);人身自由;姓名權(quán);名譽(yù)權(quán)
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2024/6/27 10:35:59組卷:3引用:4難度:0.4
相似題
  • 1.閱讀材料,回答問題。
    【重視勞動(dòng)】
    菁優(yōu)網(wǎng)
    (1)結(jié)合漫畫一,對(duì)漫畫二中存在的問題進(jìn)行評(píng)析。
    【致敬勞動(dòng)者】
    菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng) 菁優(yōu)網(wǎng)?
    農(nóng)民們不畏烈日炎炎,不畏風(fēng)吹雨打,在農(nóng)田中勞作,最終喜獲豐收。 工人們不畏艱辛與寂寞樂此不疲地在工廠中工作他們忙碌并快樂著 科技工作者們?cè)趯?shí)驗(yàn)室中廢寢忘食地進(jìn)行科研實(shí)驗(yàn),最終獲得科研成果。 快遞小哥們每天穿梭于大街小巷,風(fēng)雨無阻,不畏苦寒,用勤勞為人們帶來生活的便利。
    (2)結(jié)合材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),以“向勞動(dòng)者致敬”為題,寫一段不少于80字的贊美詞和自己的做法。

    發(fā)布:2024/10/22 3:0:1組卷:8引用:1難度:0.6
  • 2.某中學(xué)利用校園空地,規(guī)劃出“蔬香園”作為勞動(dòng)實(shí)踐基地。菜綠果香,蟲鳴鳥叫,“蔬香園”成為學(xué)生活動(dòng)的樂園。學(xué)校還陸續(xù)推出農(nóng)產(chǎn)品加工、美食制作、社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐活動(dòng),豐富教學(xué)內(nèi)容。上述活動(dòng)的開展旨在(  )

    發(fā)布:2024/10/22 8:0:1組卷:37引用:3難度:0.8
  • 3.2020年7月,教育部印發(fā)《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要(試行)》,提出要在大中小學(xué)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程,中小學(xué)勞動(dòng)教育課平均每周不少于1課時(shí),開展勞動(dòng)教育課有利于學(xué)生( ?。?/h2>

    發(fā)布:2024/11/28 3:30:3組卷:18引用:5難度:0.6
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