小明在觀察圖甲所示的二胡時猜想：弦發(fā)聲的音調(diào)可能與弦的長度、粗細(xì)和松緊有關(guān)。于是他找來兩根粗細(xì)不同的鋼絲，設(shè)計了如圖乙所示的裝置，撥動枕木AB間的鋼絲，進(jìn)行了四次對比探究，四次實驗的部分信息如表所示。

實驗次數(shù)	1	2	3	4
鋼絲	粗	細(xì)
AB間距/cm	50	50	50	30
鉤碼個數(shù)	3	3	4	3

（1）對比1、2兩次實驗，發(fā)現(xiàn)第1次實驗發(fā)聲音調(diào)低，則小明可得出結(jié)論：

在弦的松緊、長短相同時，弦越細(xì)音調(diào)越高

在弦的松緊、長短相同時，弦越細(xì)音調(diào)越高

；
（2）為了探究其余猜想，關(guān)于第3、4兩次鋼絲的粗細(xì)選擇，一定要滿足

D

D

；
A.3粗4細(xì)
B.4粗3細(xì)
C.粗細(xì)相同
D.粗細(xì)均可
（3）實驗中，在鋼絲末端懸掛不同數(shù)目的鉤碼是為了改變鋼絲的

松緊

松緊

；
（4）二胡演奏時可通過手指按壓、松開、滑動等指法配合產(chǎn)生優(yōu)美旋律。圖丁中小明兩手指按壓的是音符“3（mi）、4（fa）”位置，為發(fā)出“3”音符，他此時最簡單合理的操作是：

松開中指

松開中指

；
（5）探究結(jié)束反思實驗時，小明認(rèn)為可以將鋼絲換成易于拉長和縮短的橡皮筋更方便探究音調(diào)與弦的長度關(guān)系。你認(rèn)為可行嗎？為什么？

不可行，無法在改變橡皮筋長度時控制粗細(xì)、松緊不變

不可行，無法在改變橡皮筋長度時控制粗細(xì)、松緊不變

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