閱讀語段，按要求完成下面的練習(xí)。
①______說“危機”是指由衰退到消亡的危險，______漢字沒有多大的危機。②不過，有點兒危機意識總不是壞事。③漢字是中華文化的瑰寶，是中華民族不能缺少的信息載體。④我們要敬惜漢字，并要不斷地完善它，科學(xué)地運用它，熟練地掌握它。
（1）請在第①句橫線上填上一組關(guān)聯(lián)詞。
（2）第④句有語病，請將修改后的句子寫出來。
【考點】語段修改．
【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/9/21 15:0:8組卷：74引用：3難度：0.7
相似題
-
1．閱讀下面材料，按要求答題。
剪紙的產(chǎn)生和流傳與我國的節(jié)日風(fēng)俗有著密切的關(guān)系。逢年過節(jié)的喜慶日子，人們把剪紙貼在墻上、門上、窗戶上，渲染濃郁的節(jié)日氣氛。由于剪紙制作簡便，材料普及，技法易于掌握，這一藝術(shù)形式從古到今，幾乎遍及我國的城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村，深受人民群眾的喜愛。作為民間藝術(shù)，_____：陜西窗花風(fēng)格粗樸豪放，河北和山西剪紙秀美艷麗，宜興剪紙華麗工整。在長期的生活實踐和藝術(shù)實踐中，使這一藝術(shù)日趨完善。
（1）在文中空格上補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使文段語意完整連貫、邏輯嚴(yán)密。
（2）語段中畫波浪線句有語病，請寫出修改意見。發(fā)布：2024/12/26 20:30:2組卷：17引用：6難度：0.7 -
2．學(xué)習(xí)了《孔乙己》之后，王強寫了幾句感悟，其中有一些問題，請你幫他修改。
（甲）《孔乙己》是一篇討伐封建科舉制度的戰(zhàn)斗檄文和強烈的吶喊。（乙）孔乙己這一鮮明的藝術(shù)形象讓我們分明地看到這個科舉制度的犧牲品在悲苦人生道路上留下的長長的一串足跡。讀完《孔乙己》，一位被封建科舉制度深深毒害的清末下層知識分子的形象浮現(xiàn)在我眼前。
①（甲）處畫線句中有搭配不當(dāng)?shù)膯栴}，請?zhí)岢鲂薷囊庖姡?!--BA-->
②（乙）處畫線句中有語序不當(dāng)?shù)膯栴}，應(yīng)將“”和“”互換位置。發(fā)布：2024/12/26 17:30:2組卷：53引用：3難度：0.7 -
3．閱讀下面的文字，完成問題。
萬圣節(jié)、圣誕節(jié)、感恩節(jié)等本是舶來品，可近些年來，這些洋節(jié)反而越發(fā)受歡迎，中秋節(jié)、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日卻越來越不受dài見。面對這一趨勢，不少學(xué)者要求學(xué)校和家庭加強傳統(tǒng)節(jié)日的宣傳教育，甚至有人要求抵制這些洋節(jié)。
傳統(tǒng)節(jié)日是一個國家、民族傳統(tǒng)文化的【甲】（沉淀 積淀）與表征，傳統(tǒng)節(jié)日是否受重視往往能間接反映本土文化的生命力，專家、學(xué)者并非在【乙】（杞人憂天 憂心忡忡）．然而另有一些人持jié然相反的觀點，在他們看來，洋節(jié)受歡迎僅僅是因為它們的慶祝方式有趣、富有吸引力，特別是與商業(yè)運營模式更為契合，洋節(jié)走俏，一方面能活躍我們的文化、愉悅身心；另一方面也能創(chuàng)造更多經(jīng)濟(jì)價值。事實上，烈抵制與坐視不理的觀點都不可取，需在其間表達(dá)一個中庸的立場。
（1）根據(jù)拼音寫漢字或給加點的字選擇正確的讀音。（選擇題只填序號）
①不受dài見 ②jié然相反
③趨勢（A．qī B．qū） ④契合（A．qì B．qiè）
（2）從【甲】【乙】兩處選擇符合語境的詞語填入橫線。
【甲】【乙】
（3）劃線句有語病，請將正確的句子寫在橫線上修改。發(fā)布：2024/12/26 17:0:2組卷：23引用：2難度：0.9
把好題分享給你的好友吧~~