試卷征集
加入會員
操作視頻

探究問題。
      材料一  1964年10月16日,我國成功爆炸第一顆原子彈,“東方巨響”震驚了世界,這一成就集中代表我國科學技術當時所能達到的新水平,有力地打破了超級大國的核壟斷和核訛詐,提高了我國的國際地位。
      材料二  原子能工業(yè)是在蘇聯(lián)單方面終止合同、撤走專家的情況下,自力更生發(fā)展起來的。在核原料生產(chǎn)方面,中國科技人員和工人克服了難以想象的困難,先后建成了衡陽鈾水治廠和蘭州氣體擴散廠,解決了濃縮鈾的核心制造工藝,確保了原子彈的試驗成功。
      當中國工人階級和科學技術人員創(chuàng)造出這一偉大業(yè)績的時候,他們的工作環(huán)境、生活條件極端困難。自然災害和嚴重的經(jīng)濟困難,使人們的物質(zhì)生活條件下降到最低點;為在1965年以前償還蘇聯(lián)14億新盧布以上的債務,所有中國人都勒緊褲帶;西方大國對中國的經(jīng)濟封鎖、戰(zhàn)爭威脅和軍事壓力,不但基本斷絕了國家最需要的先進設備和技術交換,而且也促使我國必須做好應對外敵的準備。中國人民就是在這種惡劣環(huán)境下,默默地創(chuàng)造著奇跡。
--以上材料均摘編自《中國共產(chǎn)黨歷史》(1)結合所學知識,指出材料一中的“東方巨響”與原子彈的首次使用相距多少年。并據(jù)材料一,指出“東方巨響”在當時對中國國際地位的影響。
(2)綜合上述材料,探究我國從“東方巨響”中得到的經(jīng)驗。

【答案】見試題解答內(nèi)容
【解答】
【點評】
聲明:本試題解析著作權屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復制發(fā)布。
發(fā)布:2024/4/20 14:35:0組卷:149引用:6難度:0.5
相似題
  • 1.《人民日報》真實記錄了新中國的發(fā)展歷程。下列文章中,最早可能刊登于《人民日報》的是(  )

    發(fā)布:2024/12/28 10:0:1組卷:22引用:4難度:0.6
  • 2.1956-1966年經(jīng)濟建設和社會發(fā)展情況表。如表所列事實表明,這一時期( ?。?br />
    年份 情況 年份 情況
    1958年 發(fā)起大躍進運動 到1964年 我國主要機器設備的自給率已達90%以上
    1958年 發(fā)起人民公社化運動 到1965年 國內(nèi)需要的石油已經(jīng)全部自給
    1959-1961 三年困難 到1966年 新建成武漢、包頭鋼鐵工業(yè)基地
    1960年 中蘇關系惡化 到1966年 天花、霍亂、血吸蟲病、瘧疾、鼠疫等疾病,或被滅絕,或得到有效防治
    1964年 成功爆炸第一顆原子彈

    發(fā)布:2025/1/7 11:0:7組卷:19引用:4難度:0.6
  • 3.閱讀下列材料,回答問題。
    材料一:
    菁優(yōu)網(wǎng)
    材料二:立足整體,從全面出發(fā),航天科技總體效益還是非??捎^的,在無特殊情況下,對航天領域每投入1元錢,對社會將會產(chǎn)生1-14元的帶動效應。應用衛(wèi)星給人們的生活提供了極大的便利,從醫(yī)學儀器、公共安全、農(nóng)作物品質(zhì)的改善,到環(huán)境與資源管理模式的變革,現(xiàn)階段的航天技術給人們的生活和生產(chǎn)帶來了極大的影響。目前,人們也開發(fā)出了大量的太空產(chǎn)品,如干擾素、半導體材料、抗生素、酶、激素等等,取得了良好的經(jīng)濟效益與社會效益。
    ——摘編自白慶豐《淺談航天科技對人類社會的影響》材料三:航天人始終以獻身航天、科技報國為己任,把強烈的愛國情懷體現(xiàn)在崗位上,落實在行動中。在他們當中,有新中國成立后,放棄國外優(yōu)厚條件,歷經(jīng)萬難,輾轉回國,投身新中國建設的我國航天事業(yè)奠基人錢學森;有造了一輩子“中國星”,先后主持北斗導航、月球探測等航天重大工程建設,在耄耋之年依然堅守在航天第一線的孫家棟;有潛心鉆研技術,夜以繼日,埋頭不息,最終積勞成疾、英年早逝的技術帶頭人羅健夫……這些人前赴后繼、舍家為國,用生命詮釋著愛國精神。
    ——宗言《唯實創(chuàng)新的航天精神》
    (1)比較材料一中的兩幅圖片,指出我國航天科技領域發(fā)生的變化。
    (2)據(jù)材料二并結合所學知識,概括航天科技進步對我國發(fā)展的影響。
    (3)據(jù)材料三,請你說說“航天人”身上的哪些精神值得我們學習?

    發(fā)布:2024/12/28 10:30:1組卷:15引用:2難度:0.5
小程序二維碼
把好題分享給你的好友吧~~
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權歸原作者所有,如有侵犯版權,請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正