南海某學(xué)校地理興趣小組學(xué)習(xí)完《中國的行政區(qū)劃》一課后，對對聯(lián)中我國的行政區(qū)劃產(chǎn)生了濃厚的興趣，并進行了小組探究與合作學(xué)習(xí)。其中有兩對對聯(lián)分別是（1）上聯(lián)①：南海風(fēng)清講述春天故事下聯(lián)②：漓江水碧飄來三姐新歌（2）上聯(lián)③：苗寨黔山黃果樹酒鄉(xiāng)赤水下聯(lián)④：川肴蜀繡錦官城花莖草堂。據(jù)此完成第3～4小題。
對聯(lián)②中描述的省區(qū)，主要分布的少數(shù)民族是（ ?。?/h1>
【考點】民族的分布特點．
【答案】B
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布：2024/5/27 14:0:0組卷：3引用：0難度：0.5
相似題
-
1．下列關(guān)于中國人口和民族的敘述，正確的是（ ?。?/h2>
發(fā)布：2024/12/16 12:30:1組卷：34引用：2難度：0.5 -
2．眾多的“驢友”游遍大江南北，感受我國各少數(shù)民族的民俗風(fēng)情。他們在網(wǎng)上發(fā)微博，分享沿途見聞。圖1是一位網(wǎng)名叫“護行天下”的“驢友”提供的旅行路線圖，讀圖完成下列問題。
（1）路線1中，該“驢友”經(jīng)過一座白雪皚皚的天山，天山腳下聚居著一個能歌善舞的民族。該民族最可能是。
（2）路線2中，該“驢友”拍攝了一些照片（圖2），照片反映的少數(shù)民族是，照片中的建筑是。
（3）路線2中，出發(fā)地點位于我國西部最高的高原，這里人口（稠密、稀疏）。
（4）路線3中，“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊”描述的是（少數(shù)民族）生活地區(qū)的景觀。
（5）路線4中，該“驢友”來到了我國領(lǐng)土的最北端，其位于黑龍江省的縣北端。發(fā)布：2024/12/26 4:30:1組卷：80引用：3難度：0.4 -
3．我國各民族的分布特點是〔〕
發(fā)布：2024/12/26 10:0:1組卷：7引用：3難度：0.7
把好題分享給你的好友吧~~