習(xí)作。
??提示：在你的生活中，有沒有讓你印象最深刻的人，試著來(lái)寫一寫吧。
??要求：①題目自擬，通過具體事例，寫出他（她）的特點(diǎn)來(lái)，要注意運(yùn)用我們學(xué)過的描寫人物的方法；②內(nèi)容具體，語(yǔ)句要通順，用詞準(zhǔn)確，書寫工整，不寫錯(cuò)別字，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，字?jǐn)?shù)在400字左右。

【考點(diǎn)】記敘文（寫人）．

【答案】一個(gè)印象深刻的人
 ???在夜空中，總有顆最閃亮的星星。在早上，花叢中，總有朵最漂亮的花朵。沙灘上，總有個(gè)充滿陽(yáng)光的貝殼。在我成長(zhǎng)的過程中，碰到過許多不同的人，但是有一個(gè)人，在我心中刻下了深深的烙印，他就是我們班的小明。
 ???? 小明今年十一歲了，和我同歲。他長(zhǎng)得還挺英俊：黝黑的皮膚，濃黑的眉毛，一雙明亮的大眼睛里，閃動(dòng)著熱情的光芒，透著機(jī)敏和靈氣。我之所以對(duì)他印象深刻，并不是因?yàn)樗耐獗恚撬臑槿恕?br /> ?? 他學(xué)習(xí)不算好，但他樂于助人。假如你忘記帶什么東西了，他準(zhǔn)會(huì)在第一時(shí)間內(nèi)借給你。他有時(shí)甚至?xí)⒆约何ㄒ坏挠⒄Z(yǔ)書借給別人，自己卻甘愿受罰。而我對(duì)他的印象深刻，是因?yàn)槟羌隆?br /> ?? 那一回，是下課時(shí)間。我正做著老師布置的習(xí)題，突然，聞到了一股刺鼻的、令人惡心的“香”味。我放下筆，尋找氣源，哦！原來(lái)是一位同學(xué)吐了，嘔吐物散發(fā)出難聞的氣味。這些嘔吐物不堪入目，班長(zhǎng)問：“誰(shuí)去收拾一下？”大家都無(wú)動(dòng)于衷，這時(shí)，有的同學(xué)偷偷地溜了出去，有的同學(xué)面面相覷，還有的同學(xué)若無(wú)其事。身為班干部的我，到底是去還是不去呢？我的心里很矛盾，這時(shí)，小明站了出來(lái)，把拖布和簸箕拿了出來(lái)，把嘔吐物一點(diǎn)一點(diǎn)裝進(jìn)簸箕，倒進(jìn)廁所，又坦然地回到自己的座位。
 ??他做得是那樣輕松，那樣自然，沒有一點(diǎn)兒嫌棄的意思。頓時(shí)，他的形象在我心中高大了，我由衷地佩服他！