試卷征集
加入會員
操作視頻

課外閱讀,能力提升。
第六顆鉆石
      經(jīng)過(嚴(yán)格  嚴(yán)厲)的考試,我在一家出售珠寶的商店當(dāng)上了臨時售貨員。這是我千辛萬苦找到的第一份工作。
      兩星期下來,我聽到部門經(jīng)理對老板說:“她是個好孩子,我建議留用她……”
      然而,就在第15天,出事了。那天下午,有個衣衫不整、又高又瘦的人老是在柜臺邊溜達(dá)。從他蒼白憂郁的臉龐可以看出,他是一個失業(yè)者。
      這時,部門經(jīng)理吩咐我取個珠寶盒。盒子放在高處,要爬上一架小小的扶梯才夠得著。我在下來時,一不小心,衣袖帶翻了一個盛著鉆石的(托 拖)盤,我趕緊伸手抓住盤子,但還是有六顆鉆石滾落在地。
      部門經(jīng)理走了過來?!摆s快(撿  揀)起來,”他說,“馬上放回去。”
      我迅速從地上拾起五顆鉆石,卻怎么也找不到第六顆了。我找遍了墻角和柜底,就是找不到!“怎么辦?”我焦躁不安,像瘋了一般到處亂翻。驀地,我想起了那個人:“準(zhǔn)是他拿了鉆石。”因?yàn)殂@石最有可能滾到他剛才站著的地方。這時,他正向外走。
      當(dāng)他就要推門出去時,我喊道:“對不起,先生!請等一下!”
      他轉(zhuǎn)過身來,“你有事嗎?”他臉上肌肉直抽動,表情很不自然。我想起母親常對我說,人大都是心地善良的。于是,我看著他的眼睛說:“這是我的第一份工作。您知道,現(xiàn)在工作很難找,請多多關(guān)照?!?br />      他也看了看我,臉上(浮現(xiàn)  體現(xiàn))出友善的微笑?!笆堑?,工作的確是很難找?!彼卮?,“我能肯定,你在這里干得不錯,祝你好運(yùn)!”
      他伸出手握住了我的手。略一停頓,他松開了手,推門離開了珠寶店。
      我伸開手,第六顆鉆石正躺在手心。
(1)聯(lián)系上下文語句表達(dá),在括號里正確的詞語下打“√”。
(2)聯(lián)系短文內(nèi)容,給加點(diǎn)的詞選擇正確解釋。
①有個衣衫不整、又高又瘦的人是在柜臺邊溜達(dá)。

老:①年歲大; ②總,時間長; ③極,很; ④排行在末尾。
②他臉上肌肉直抽動,表情很不自然。

自然:①自然界;②自由發(fā)展;③理所當(dāng)然; ④不勉強(qiáng),不局促,不呆板。
(3)請你試著用相對精煉的語言概括短文的主要內(nèi)容。
(4)我焦躁不安,像瘋了一般到處亂翻。
“焦躁不安”的意思是:
著急,煩躁,坐立不安的樣子。
著急,煩躁,坐立不安的樣子。

“瘋了一般”寫出了我發(fā)現(xiàn)鉆石丟了一顆之后心里很
著急(緊張)
著急(緊張)
。
(5)這篇短文是按照
事情發(fā)展順序
事情發(fā)展順序
順序記敘的,除去人物神態(tài)、動作描寫外,主要運(yùn)用了
語言描寫
語言描寫
描寫來刻畫人物形象。
(6)你認(rèn)為文中的“我”和那個失業(yè)者各是怎樣的人,融入自己的真實(shí)感受,任選一人寫一寫。

【考點(diǎn)】小說
【答案】②;④;著急,煩躁,坐立不安的樣子。;著急(緊張);事情發(fā)展順序;語言描寫
【解答】
【點(diǎn)評】
聲明:本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有,未經(jīng)書面同意,不得復(fù)制發(fā)布。
發(fā)布:2025/3/1 4:30:1組卷:93引用:2難度:0.9
相似題
  • 1.課外
    三借芭蕉扇(節(jié)選)      ①悟空知道上了當(dāng),借來的是一把假芭蕉扇。他眨眨眼,又想出一個好主意。他搖身一變,變做(1)
     
    ,來到了翠云山。鐵扇公主辨不出真假,打開洞門,拉著他進(jìn)了洞。
          ②鐵扇公主把借扇的經(jīng)過說了一遍。假牛魔王故意怒氣沖沖地說:“可惜!可惜!夫人,你怎么把寶貝借給那猴子?真氣死我了!”
          ③鐵扇公主笑著說:“大王不必生氣,他借去的是假的。”假牛魔王說:“夫人,真扇子可要藏好,別讓那猴子偷走?!F扇公主笑嘻嘻地說:“我藏在嘴里,誰能偷得走?”說著從嘴里吐出小扇子,晃了晃,變成了一丈二尺長的大扇子,遞給了假牛魔王。假牛魔王接過扇子,把臉一抹,現(xiàn)了原形,邊走邊說:“多謝嫂子!”鐵扇公主氣得跌倒在地上,哭喊著:“氣死我了!氣死我了!”
          ④孫悟空剛走,牛魔王就回到了芭蕉洞。鐵扇公主哭哭啼啼,把孫悟空借扇的事一五一十地說了。牛魔王氣得雙腳直跺,轉(zhuǎn)身去追趕孫悟空。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見孫悟空扛著芭蕉扇往前走。他想了想,搖身一變,變做(2)
     
    ,叫道:“大師兄,快把扇子讓俺老豬來扛吧!”
          ⑤假豬八戒從孫悟空手里接過芭蕉扇,口里念了念,大扇子變成了小扇子。他把小扇子放到嘴里,把臉一抹,現(xiàn)了原形,拔劍朝孫悟空砍去。
          ⑥孫悟空搶起金箍棒應(yīng)戰(zhàn)。他們從白天一直打到晚上,牛魔王打不過孫悟空,連忙叫起來:“別打啦,別打啦,我把扇子借給你!”說著,從嘴里吐出芭蕉扇,乖乖地交給了孫悟空。
          ⑦孫悟空一個跟頭回到火焰山。他舉起芭蕉扇,使勁兒一扇,火焰變小了;又一扇,涼風(fēng) ( ?。ā 。?,火全滅了;再一扇,烏云( ?。ā 。?,下起雨來。
          ⑧第二天一早,孫悟空還了芭蕉扇,師徒四人越過火焰山,繼續(xù)向西天走去。
    (1)聯(lián)系上下文,理解詞語。
    ①乖乖:
     

    ②哭哭啼啼:
     

    (2)短文中的兩處“          ”上,分別填哪個人物?將序號填在下面的橫線上。
    A.孫悟空    B.豬八戒    C.牛魔王
     
     

    (3)給第⑦自然段中兩處“( ?。ā 。备魈钜粋€合適的疊詞。
    ①涼風(fēng)
     
       ②烏云
     

    (4)短文第④、⑤自然段主要寫了
     

    (5)讀文中的兩個句子,關(guān)注畫線部分的內(nèi)容。
    A.假牛魔王故意怒氣沖沖地說:“可惜!可惜!夫人……”
    B.鐵扇公主氣得跌倒在地上,哭喊著:“氣死我了!氣死我了!
    ①這兩句寫法是反復(fù)。文中運(yùn)用反復(fù)手法,人物語言更
     
    ,情感更
     

    ②仿照上面兩個句子的寫法,把句子補(bǔ)充完整。
     
     
    !火焰山的大火被撲滅了?!卑私渑d奮地大叫起來。

    發(fā)布:2025/3/1 10:30:1組卷:56引用:1難度:0.9
  • 2.天使兒      ①上天真是不公,婁城大畫家商未央的兒子葵葵竟是個低能兒???6歲,智力最多是小學(xué)三年級水平。
          ②一次,商未央?yún)⒓邮形穆?lián)組織的采風(fēng)活動,為期半個月。臨走前,他再三叮囑妻子,別讓葵葵到外面亂跑,免得出什么意外。妻子說,放心,這孩子智商是低了些,可從不闖禍。
          ③當(dāng)商未央回到家時,他驚呆了。假的白墻涂滿了顏料,那色塊的突兀與流動,讓人耳目一新。這難道是葵葵畫的?他走進(jìn)葵葵房間,葵葵已經(jīng)睡著,臉上的顏料斑斑點(diǎn)點(diǎn),嘴角微微上揚(yáng),緊閉的雙眼呈月牙狀,仿佛在睡夢中微笑?!拔夷盟稽c(diǎn)辦法也沒有,家里被涂成這樣,我真的很抱歉”妻子歉意地說?!安徊唬粵]錯。你沒有看出這些畫很有靈氣、很有個性嗎?”商未央的興奮溢于言表。
          ④商未央把這些畫定名為《無題》,拍照寄給報社。記者大感興趣,據(jù)此寫了題為《天使兒的處女柞》的報道。報道的發(fā)表,使市民都知道了這個“天使兒”就是大畫家商未央的低能兒。可老百姓議論的很少是畫的本身,更多的是這個弱智兒子。有人說:老天就是公平,商未央名聲赫赫,才氣逼人,可偏生了個傻兒子,這叫平衡,世上的好事哪能全讓他占了。
          ⑤這一報道,也引來了電視臺兩位記者,拍了專題片,名為《天使兒的杰作》,不但在市電視臺播放了,還送到了省臺,引起了轟動。商未央比自己取得了成功還激動,專門寫了篇《發(fā)現(xiàn)、鼓勵、培養(yǎng)》的文章。在一片叫好聲、驚嘆聲中,也夾雜著些許不和諧的聲音。諸如這商未央也不知作了什么孽,生了個傻兒子,如今又用傻兒子來作秀、炒作,真不要臉…
          ⑥妻子忍不住說:“你為什么不解釋呢?葵葵不是我們的親生兒子,孩子的父母在車禍中喪生了,你不嫌棄是低能兒,收養(yǎng)了他…”商未央止住妻子的話頭:“由他們說吧,葵葵就是我們的兒子,我們的天使兒…”
    (1)文中加點(diǎn)詞語“溢于言表”中“溢”的意思是
     
    ,這個詞語的意思是
     
    ,文中畫家因
     
    而“興奮溢于言表”。
    (2)下列語句中省略號的作用選擇正確的一項(xiàng)是
     

    a語意未盡   b省略內(nèi)容   c語意中斷
    ①這個商未央也不知道作了什么孽,生了個傻兒子,如今又用傻兒子來作秀、炒作,真不要臉…
    ②妻子忍不住說:“你為什么不解釋呢?葵葵不是我們的親生兒子,孩子的父母在車禍中喪生了,你不嫌棄是低能兒,收養(yǎng)了他……”
    ③商未央止住妻子的話頭:“由他們說吧,葵葵就是我們的兒子,我們的天使兒…”
    A、abc  B、bca  C、cba  D、acb
    (3)通讀全文,用小標(biāo)題的方式,串連文章主要內(nèi)容。
    畫家采風(fēng),叮囑妻子----
     
    ----媒體報道,引發(fā)議論---
     

    (4)文中第③段劃橫線的句子是對人物(葵葵)
     
    的描寫,生動形象地寫出了
     
    。
    (5)下列對文本的理解,不正確的一項(xiàng)是
     

    A 第①段介紹了葵葵的情況,制造懸念,為下文寫他有突出的繪畫天賦作鋪墊。
    B 文中第③段中尚未央驚呆了的原因是被葵葵充滿靈氣與個性的畫所震撼。
    C 本文通過低能兒葵葵的繪畫天賦被發(fā)現(xiàn),引起轟動的故事,呼吁人們要善于發(fā)現(xiàn)低能兒的才能。
    D 文末揭示葵葵不是商未央的親生兒子,結(jié)局出人意料,更能打動讀者。
    (6)文中第④⑤段作者兩次寫到人們議論的話語,作用是什么?
     

    (7)聯(lián)系全文,說說本文以“天使兒”為題目,有什么豐富的含義?
     

    發(fā)布:2025/3/1 8:30:1組卷:271引用:1難度:0.1
  • 3.閱讀
          他是個標(biāo)致、帥氣的小伙子,四肢修長而結(jié)實(shí),身材腰長勻稱年齡約二十六歲。他面容端正,沒有一點(diǎn)乖戾、兇殘的樣子,眉眼間透出一股男子漢的英氣。同時,在他身上還能看到歐洲人的溫柔、甜美的氣質(zhì),特別是他微笑的時候,他的頭發(fā)長而烏黑,不是那種羊毛卷,額頭高而寬闊,眼睛炯炯有神,充滿朝氣。他的皮膚不黑,帶褐色,不是巴西、弗吉尼亞等其他美洲土著人那種丑陋的黃,而是一種燦爛的橄欖色,說不出的賞心悅目。
    (1)以上語段出自小說《魯濱遜漂流記》,文中的“他”指的是
     
    (作品中人物),以下事件不是魯濱遜在孤島上生活經(jīng)歷的一項(xiàng)是
     

    A、搭救了西班牙人
    B、種植大麥和稻子
    C、做獨(dú)木舟和小船
    D、遭遇了狼群攻擊
    (2)簡述魯濱遜制陶器的經(jīng)過。

    發(fā)布:2025/3/1 11:0:2組卷:56引用:1難度:0.9
APP開發(fā)者:深圳市菁優(yōu)智慧教育股份有限公司| 應(yīng)用名稱:菁優(yōu)網(wǎng) | 應(yīng)用版本:5.0.7 |隱私協(xié)議|第三方SDK|用戶服務(wù)條款
本網(wǎng)部分資源來源于會員上傳,除本網(wǎng)組織的資源外,版權(quán)歸原作者所有,如有侵犯版權(quán),請立刻和本網(wǎng)聯(lián)系并提供證據(jù),本網(wǎng)將在三個工作日內(nèi)改正