假定你是某國際高中的學生會主席李華。為了配合學校的歷史遺址保護宣傳活動，請你圍繞"保護歷史遺址"這個主題，為學校的英語論壇寫一封倡議書。內(nèi)容包括：1.破壞歷史遺址（heritage site）的嚴重后果；2.學生可以作出的貢獻。
注意：1.寫作詞數(shù)應為80左右；2.請按如下格式在相應位置作答。
Dear fellow students，
________________________________
【答案】Dear fellow students，
In order to cooperate with the school's publicity activities on the protection of historical sites，we call on every student to try their best to protect historical sites around of us.
Nowadays，with the development of our society，more and more heritage sites are facing the danger of disappearing.Heritage sites represent our historic cultures，which offer us a great opportunity to learn about what happened in the past.Moreover，having survived for a long time，most of them can help make our unique and valuable cultures handed down from generation to generation.
For the above reasons，not only should we pay attention to protecting heritage sites around of us，but also we should call on people to join us in saving them.Only when all people unite can we save our historical relics.
The Student Union
In order to cooperate with the school's publicity activities on the protection of historical sites，we call on every student to try their best to protect historical sites around of us.
Nowadays，with the development of our society，more and more heritage sites are facing the danger of disappearing.Heritage sites represent our historic cultures，which offer us a great opportunity to learn about what happened in the past.Moreover，having survived for a long time，most of them can help make our unique and valuable cultures handed down from generation to generation.
For the above reasons，not only should we pay attention to protecting heritage sites around of us，but also we should call on people to join us in saving them.Only when all people unite can we save our historical relics.
The Student Union
【解答】
【點評】
聲明：本試題解析著作權(quán)屬菁優(yōu)網(wǎng)所有，未經(jīng)書面同意，不得復制發(fā)布。
發(fā)布：2024/8/5 8:0:8組卷：5引用：4難度：0.5
相似題
-
1．假定你是校英語報記者李華，你校英語讀書會近期舉辦了以"Read for the Future"為主題的英語演講比賽。請寫一篇短文，報道此次活動。內(nèi)容包括：
1.時間、地點：
2.活動過程和意義；
3.學生的感受。
注意：1.詞數(shù)100左右；
2.可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。發(fā)布：2025/1/1 17:0:1組卷：4引用：5難度：0.4 -
2．假定你是李華，你和你的同學們都即將面臨高中畢業(yè)，大學擇校的重要時刻．你的美國好友Laura想知道影響你們擇校的因素，因此請你做了一份調(diào)查．
請你回復郵件，告訴他一部分同學看重大學的知名度，另一部分同學更看重所選大學是否有喜歡的專業(yè)．請簡述兩種觀點及其原因，并詢問Laura血的看法．注意：
1、詞數(shù)120左右；
2、可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫．
Dear Laura，
_________發(fā)布：2025/1/30 8:0:1組卷：11引用：1難度：0.4 -
3．假設(shè)你是李華，是英美文學愛好者。最近，你在學習英語詩歌時，遇到一些困難。請給你校的外教瓊斯先生寫一封求助信。內(nèi)容包括：
1．發(fā)出求助；
2．陳述你的問題；
3．希望他提供幫助。
注意：1.詞數(shù)80左右，開頭和結(jié)尾已寫好，不計入總詞數(shù)；
2．可以適當增加細節(jié)，以使行文連貫。
Dear Mr.Jones，
_________.
Looking forward to your early reply.
Yours，
Li Hua發(fā)布：2025/1/1 16:30:1組卷：5引用：2難度：0.5
相關(guān)試卷