先讀例句體會(huì),再?gòu)南旅孢x擇一種情景仿寫一個(gè)夸張句。
例句:這地方還沒(méi)有巴掌大,根本不能蓋房子。
餓 高興 炎熱 他餓得前胸貼后背。他餓得前胸貼后背。
【答案】他餓得前胸貼后背。
【解答】
【點(diǎn)評(píng)】
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發(fā)布:2025/2/28 0:30:1組卷:2引用:1難度:0.7
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1.按要求寫句子。
(1)我們不能辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切期望。(改為反問(wèn)句)
(2)教室里真安靜。(把句子寫具體,用上夸張的修辭手法)
(3)李大釗受到了嚴(yán)刑拷打。李大釗沒(méi)有屈服。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話)
(4)友誼是滋味甘醇的美酒,讓人回味無(wú)窮。(仿寫句子)
童年是發(fā)布:2025/2/28 4:0:1組卷:17引用:1難度:0.7 -
2.下列都用了夸張這一修辭手法的句子是( ?。?br />①孩子們歡樂(lè)的叫喊聲,震得樹(shù)上厚厚的積雪紛紛落下來(lái)。
②地鐵工地上,建筑工人們正頂著烈日,汗如雨下,忙個(gè)不停。
③遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,盤龍般的榕樹(shù)枝干伸向四面八方,就像一把撐開(kāi)的綠傘。
④五月份,重新開(kāi)放的福道張開(kāi)雙臂熱情地迎接前來(lái)健身、游玩的人們。發(fā)布:2025/2/28 5:30:3組卷:46引用:2難度:0.7 -
3.按要求寫句子。
(1)五光十色的煙火在夜空中構(gòu)成了一幅五彩繽紛的畫卷。(縮句)
(2)要取得好成績(jī),能不下苦功夫嗎?(改成雙重否定句)
(3)這本書厚得
(4)感謝母校,是你用博大的胸懷保護(hù)著我健康成長(zhǎng);
感恩老師,發(fā)布:2025/2/28 1:0:1組卷:17引用:1難度:0.8
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